科目: 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体、溶酶体 | B. | 细胞壁、高尔基体 | C. | 液泡、液泡 | D. | 细胞壁、液泡 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ②④ | B. | ④⑤ | C. | ①⑤ | D. | ①③ |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ③④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 使用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需要水浴加热 | |
B. | 分离叶绿体色素的实验中,画滤液细线时应快速重复几次 | |
C. | 探究细胞呼吸方式的实验中,可在酸性条件下用重铬酸钾检测CO2 | |
D. | 观察线粒体的实验中,制片时应先在载玻片中央滴一滴健那绿染液 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | 感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑中 | |
B. | 甲的含义是汗腺分泌减少,毛细血管收缩 | |
C. | 如果乙表示激素的作用,则主要是甲状腺激素和肾上腺素 | |
D. | 如果丙表示相关骨骼肌的活动,则通过战栗增加无氧呼吸的强度 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 有的抗原可以直接刺激B淋巴细胞 | |
B. | 抗体是由B淋巴细胞分泌的 | |
C. | 抗体一般可以直接杀死入侵到细胞内的病毒 | |
D. | 记忆B细胞经快速活化、增殖、分化,可形成大量的B淋巴细胞 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 对兔唇畸形患者家系进行调查统计分析 | |
B. | 对正常个体与畸形个体进行基因组比较研究 | |
C. | 对该城市出生的双胞胎进行相关的调查统计分析 | |
D. | 对该城市出生的兔唇畸形患者的血型进行调查统计分析 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 抗原、浆细胞 | B. | 抗利尿激素、垂体细胞 | ||
C. | 胰高血糖素、肌肉细胞 | D. | 兴奋性递质、中间神经元 |
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