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科目: 来源: 题型:选择题

4.如果人体肾小球出现炎症,可能使血液中的蛋白质进入尿液.为了检测某肾病患者的尿液中是否含有蛋白质,可选用的试剂是(  )
A.斐林试剂B.苏丹Ⅲ染液C.双缩脲试剂D.碘液

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科目: 来源: 题型:选择题

3.关于概念图的分析正确的是(  )
A.①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量
B.只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质
C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞
D.腌制蜜饯时蔗糖进入细胞与过程①和②有直接关系

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科目: 来源: 题型:选择题

2.某外伤病人,不能说话但能听懂别人讲话,能写字,也能看书看报,那么受损的是(  )
A.运动性语言中枢B.听觉性语言中枢C.视觉性语言中枢D.运动中枢

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图是某同学为了研究酵母菌的细胞呼吸所设计的一个实验装置.开始时锥形瓶中装满了质量分数为5%的蔗糖溶液,并在其中加入了适量的酵母菌,将装置密封并静置一段时间后记录下初始液面的数据,实验过程中液体会进入玻璃管,从玻璃管的刻度上可以读出进入玻璃管的液体量.表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的数据与初始液面数据的差值.(单位:mL)
时间(min)4℃10℃20℃35℃55℃90℃
500.20.40.700
1001.01.31.20.10
150.11.92.22.80.20
200.23.13.34.40.30
250.34.04.55.00.40
(1)该同学作了以下四种假设,你认为最合理的假设是B
A.温度对酵母菌有氧呼吸有影响B.温度对酵母菌无氧呼吸有影响
C.氧浓度对酵母菌有氧呼吸有影响D.氧浓度对酵母菌无氧呼吸有影响
(2)假设实验的过程中产生的气体在溶液中的溶解度很低,则表中数据可以反映酵母菌呼吸作用产生的CO2的量.
(3)从表中数据分析得知最有利于酵母菌发酵的温度是35℃,实验过程中应该用水浴加热方法控制温度,不可直接加热.对于在90℃条件下的实验数据,你认为得到的原因是温度过高,酶的空间结构遭到破坏,失去活性.
(4)实验开始前,实验装置必须密封并静置一段时间,以便消耗装置中的O2
(5)请写出该实验条件下酵母菌细胞呼吸的反应式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量.

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科目: 来源:2016年河南省郑州市高考三模试生物卷(解析版) 题型:综合题

磷是植物生长的重要营养元素之一,我国74%的耕地土壤中缺磷,而施入土壤的磷肥只有5%﹣25%的利用率,大部分磷都成了不能吸收的难溶性磷酸盐.为了从土壤中筛选出能够将难溶性磷酸盐转化为植物能吸收的可溶性磷的优良解磷菌株,以便将其添加到有机肥中,改善植物磷元素供应.科研人员进行如下实验:

实验原理:固体培养基中难溶性磷酸盐在微生物的作用下溶解,会在菌落周围形成透明圈(如图),透明圈直径(D)与菌落直径(d)的比值()代表微生物溶解磷的能力大小.

实验步骤:

步骤1取某地区土样5g制得土壤溶液后稀释,取稀释液lmL接种到基础培养基A上,在适宜温度下培养72h.

步骤2 在基础培养基A上用接种环挑取代表性菌落再次接种,培养3〜4d后观察菌落特征和透明圈的大小,初步筛选出三种优良解磷菌株(如表).

菌株

透明圈直径

(D)单位:mm

菌落直径

(d)单位:mm

22.8

15.3

1.5

20.7

7.7

2.7

8.2

7.5

1.1

请分析回答下列问题:

(1)土壤中的磷以 形式被植物细胞吸收,吸收后可用于合成 (填出3种含磷的有机物).

(2)实验中所用的固体培养基往往是在液体培养基中加人凝固剂 制备的,培养基上出现的单一菌落可以看做一个 (填“种群”、“群落”、“生态系统”).

(3)为了筛选出所需菌株,培养基中唯一的磷源应该是 ,步骤1中接种方法是 ,步骤2中接种环的灭菌方法是

(4)根据实验结果可以确定溶解磷能力最强的菌株是 .为了保持所得菌种的纯净,需要进行菌种的保藏.临时保藏时,要将菌种接种到试管的 格养基上,长成菌落后放人4℃的冰箱中;长期保存时可以采用 的方法.

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科目: 来源:2016年河南省郑州市高考三模试生物卷(解析版) 题型:综合题

Ⅰ.上世纪诞生的试管婴儿技术,解决了部分夫妇不育的问题,随着生物技术的发展,现代的试管婴儿技术还能解决部分肿瘤疾病、遗传性疾病的治疗等,实现优生优育.

(1)设计试管婴儿时,为了提高受孕率,胚胎移植时多采用多胚胎移植,因此需要 处理,促进母亲排出更多的卵子.

(2)胚胎发育的卵裂期在 内进行.受精卵经72小时体外培养发育成32个细胞左右的胚胎,叫做 ,可用于胚胎移植.

(3)为了某些需要,需要对胚胎的性别进行鉴定.目前最有效最准确的方法是SRY﹣PCR法,操作的基本程序是:从被测的囊胚中取出几个 (填“滋养层”或“内细胞团”)细胞,提取DNA进行扩增,用位于Y染色体上的性别决定基因(即SRY基因)制成的探针进行检测,与SRY特异性探针出现阳性反应者,胚胎性别为

Ⅱ.设计试管婴儿、克隆人等都是引起人们广泛争论的问题.我国不反对治疗性克隆,如图是治疗性克隆时获取病人胚胎干细胞的过程,请回答下列问题.

(4)图中细胞①是病人的体细胞(如皮肤细胞),细胞②往往是处于 期的卵母细胞,去除其细胞核时,可用微型吸管把位于 之间的第一极体一并吸出.

(5)图示方法一和方法二都使用了去核卵母细胞,主要是因为 .两种方法得到的细胞③和④相当于 ,处于⑤时期的胚胎叫

(6)将分离出的胚胎干细胞放人加有 的培养液中,诱导其定向分化成所需的各种特定类型细胞或器官:对于胰岛素缺乏型的糖尿病人,需要诱导产生 细胞;对于先天不能生成T细胞的免疫缺陷病人,需要诱导产生 (填免疫器官).细胞分化的本质原因是基因 的结果.

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科目: 来源:2016年湖北省高考模拟(六)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关实验或调查的叙述,错误的是( )

A.设计探究酶的专一性实验时,自变量可以是酶的不同种类或者不同底物

B.统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各期时间的长短

C.选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片,在显微镜下观察不到联会现象

D.叶绿体中色素提取过程中加入无水乙醇越多,叶绿体色素提取液的绿色越深

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科目: 来源:2016年湖北省高考模拟(六)生物试卷(解析版) 题型:选择题

果蝇红眼对白眼为显性,控制该性状的基因位于X染色体.果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死.一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交(亲本雌果蝇为杂合子),F1中( )

A.缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇占

B.染色体数正常的白眼果蝇占

C.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占

D.染色体数正常的红眼果蝇占

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科目: 来源:2016年湖北省高考模拟(六)生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于真核细胞内染色体、DNA和基因的叙述中,错误的是( )

A.染色体是细胞核内DNA的唯一载体

B.同源染色体上基因的数目不一定相等

C.倒位后的染色体与其同源染色体不能发生联会

D.染色体变异时DNA分子结构不一定改变

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科目: 来源:2016年湖北省高考模拟(六)生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲的A、B、C表示人体细胞间信息传递过程;图乙表示信号分子对靶细胞作用的方式.下列表述正确的是( )

A.图甲中可代表人体细胞间信息传递的全部方式

B.图甲的三个过程中,信号分子都通过胞吐出相应的细胞

C.图乙中,若2为胰高血糖素,则靶细胞可以是肝细胞或肌细胞

D.图乙中,若2为淋巴因子,则靶细胞可以是B淋巴细胞

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同步练习册答案