科目: 来源: 题型:选择题
选项 | 实验名称 | 实验现象 |
A | 检测还原糖 | 菠菜叶片的组织液中出现砖红色沉淀 |
B | 观察叶绿体和线粒体 | 镜检观察到椭球形的绿色叶绿体和被健那绿染成蓝绿色的线粒体 |
C | 观察植物细胞的质壁分离 | 镜检观察到绿色的液泡变小,原生质层与细胞壁逐渐分离 |
D | 绿叶中色素的提取和分离 | 可观察到滤纸条从上到下有4条色素带 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图中酶A能使甲解旋,酶B在c链的形成及c链和d链的连接过程中发挥作用 | |
B. | 运用放射性同位素示踪技术无法研究图示过程中的半保留复制 | |
C. | 图示过程发生在细胞核内,乙、丙分开的时期为减数第二次分裂后期 | |
D. | 该细胞中伴随图示过程发生的反应还有RNA和蛋白质的合成等 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 所用噬菌体是在含有35S的普通培养基中培养获得的 | |
B. | 搅拌的目的是使噬菌体与吸附的细菌分离开来 | |
C. | 检测结果也可能是在试管的沉淀物中出现放射性 | |
D. | 根据该实验并不能判断蛋白质是否为遗传物质 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 神经细胞和肌肉细胞的差异是细胞分化的结果 | |
B. | 造血干细胞可分化为各类血细胞,但不具有增殖能力 | |
C. | 衰老细胞中水分减少,细胞核体积变小 | |
D. | 凋亡细胞中基因的表达能力都下降 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 植物酯酶粗提取液需在低温条件下制备和保存 | |
B. | 本实验的自变量是温度,不需设置重复实验 | |
C. | 本实验也可说明离开活细胞后,植物酯酶仍具有活性 | |
D. | 本实验中,45℃时该植物体中有机鱗农药残留量最少 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 农民施肥后发现有烧苗现象与图甲过程相似 | |
B. | 2、3、5构成了该细胞的原生质层 | |
C. | 该细胞的失水和吸水主要取决于细胞质与外界溶液浓度差 | |
D. | 蔗糖分子可进入1和3 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 17847株 | B. | 3966株 | C. | 7932株 | D. | 15864株 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 | |
B. | 此细胞不可能是植物细胞,只能是动物细胞 | |
C. | 结构①②③④中都含有大量磷脂 | |
D. | 结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 |
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科目: 来源:2015-2016学年浙江宁波效实中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列基因型的生物中,属于纯合子的是( )
A.EE B.eeFf C.EeFf D.Eeff
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 运动后胰岛素的分泌只受血糖的调节,与神经调节无关 | |
B. | 由图中数据可知,运动后摄食葡萄糖更有利于恢复体能 | |
C. | 运动摄食后50〜100min体内胰岛A细胞的分泌活动增强 | |
D. | 氨基酸不能转化为葡萄糖,因此无法显著促进胰岛素的分泌 |
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