科目: 来源: 题型:选择题
A. | 负反馈调节有利于生态系统保持相对稳定 | |
B. | 生态系统长期维持相对稳定时能量输入等于能量输出 | |
C. | 物质循环、能量流动和信息传递属子生态系统的功能 | |
D. | 生态系统在受到外界干扰时,完全可以依靠自我调节能力来维持自身的相对稳定 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 所有细胞生物均可发生图示过程 | |
B. | 同一染色体上DNA在不同细胞中转录的起点可能不同 | |
C. | DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 | |
D. | 细胞分裂形成的子细胞遗传信息都相同 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则该阶段没有发生染色体着丝点分裂 | |
B. | 若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则等位基因的分离可发生在这一阶段 | |
C. | 若图丙表示某动物精巢内的几种细胞,则b组细胞分裂时可能出现四分体 | |
D. | 若图甲为有丝分裂过程中的某时期,则赤道板存在于上一时期的细胞中 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 用统计学方法分析实验结果 | |
B. | 选用闭花授粉的豌豆作实验材料 | |
C. | 先研究一对相对性状,后研究两对相对性状 | |
D. | 先研究遗传因子的行为,后研究同源染色体的行为 |
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科目: 来源:2015-2016学年浙江宁波效实中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
某陆地生态系统中生活着玉米、田鼠、腹蛇和猫头鹰等生物,其中属于生产者的是( )
A.玉米 B.田鼠 C.腹蛇 D.猫头鹰
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科目: 来源: 题型:解答题
组别 | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
处理 | 不作任何处理 | 口服(适量且等量的)Boc5 | 注射(适量且等量的)Boc5 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 培养过程中要定期向试管中添加培养液 | |
B. | 从静置的试管中吸取酵母菌培养液进行计数 | |
C. | 计数时压在小方格界线上的醇母菌都要统计 | |
D. | 该同学的操作步骤有误,应先盖盖玻片,再在盖玻片边缘滴酵母菌液 |
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