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    科目： 来源： 题型：选择题

    8．下列关于植物激素及植物生长调节剂的叙述，错误的是（　　）
    A．植物的生长发育受多种激素的作用与共同调节
    B．植物体内激素含量的变化不会影响基因的表达
    C．植物生长调节剂是对植物的生长发育具有调节作用的化学物质
    D．植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点

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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．下列情况与如图示致病机理最为相似的是（　　）
    A．接触某些花粉引起皮肤荨麻疹
    B．由天花病毒引起的烈性传染病
    C．骨髓移植引起的免疫排斥反应
    D．酿脓链球菌侵染人体后引起风湿性心脏病

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．人感染结核杆菌的过程中，机体启动了一系列免疫反应．下列过程不属于非特异性免疫的是（　　）
    A．皮肤、粘膜对结核杆菌的屏障作用
    B．吞噬细胞对结核杆菌的吞噬作用
    C．体液中的溶菌酶抑制结核杆菌的繁殖
    D．效应T淋巴细胞与感染结核杆菌的靶细胞密切接触

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．下列关于高等植物光合作用的叙述，正确的是（　　）
    A．氧气的产生发生在叶绿体的内膜上
    B．光反应产生的ATP用于C3的还原过程
    C．光合色素对光的吸收需要酶的催化
    D．CO2与C5的结合过程需要酶和ATP

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    科目： 来源： 题型：选择题

    4．下列关于叶绿素的叙述，错误的是（　　）
    A．叶绿素a和叶绿素b主要吸收蓝紫光和红光
    B．与叶绿素b相比，叶绿素a在层析液中的溶解度大
    C．在色素的提取实验中，碳酸钙可防止叶绿素被破坏
    D．在进行光合作用的细胞中，叶绿素多分布于叶绿体基粒上

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    科目： 来源： 题型：选择题

    3．图为ATP的合成与水解过程，下列说法正确的是（　　）
    A．①与②过程需要同一种酶的催化
    B．①．过程可发生在蓝藻的叶绿体中
    C．①过程所需要的能量可能是细胞呼吸
    D．②过程释放的能量可用于细胞对水的吸收

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    科目： 来源： 题型：多选题

    2．如图是人体体温调节的曲线图，请据图分析，下列说法正确的是（　　）
    A．当环境温度为25℃时，产热量等于散热量
    B．当环境温度从25℃下降到10℃时，从时间t1到时间t2，散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的
    C．时间t2开始阶段，散热量增加，产热量也增加，体温会升高
    D．时间t3以后，散热量比t1多，体温下降

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    科目： 来源： 题型：解答题

    1．依据如图回答问题．

    （1）此图解的全过程叫中心法则
    （2）图中③的生理过程叫逆转录；这过程需要在逆转录酶的作用下才能进行．
    （3）图中④的生理过程叫RNA的复制；图中⑤的生理过程叫翻译．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    20．用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究，其实验结果如图．其中啊1、2、3、4分别是培养环境中生长素类似物浓度为a、b、c和零的生根数量．下列叙述与该实验不相符的是B（　　）
    A．各组插条数应相等B．c可能小于b
    C．b可能小于aD．组别4在实验中起对照作用

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    科目： 来源：2015-2016陕西西安长安第一中学高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。请分析并回答：

    （1）造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程，称为________。

    （2）③过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的，这属于________免疫。与③过程相比，④过程的应答特点是________。

    （3）参与Y合成并分泌的膜性细胞器有____________等。

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