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科目: 来源:2015-2016甘肃省陇南市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家已运用基因工程技术,让奶牛合成并分泌人的抗体.下列叙述正确的是( )

①该技术将导致定向变异 ②DNA连接酶把目的基因与运载体黏性末端间的碱基对连接起来 ③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料 ④受精卵是理想的受体.

A.①②③④ B.③④ C.②③④ D.①③④

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科目: 来源:2015-2016甘肃省陇南市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述,正确的是( )

A.通过基因工程产生的蛋白质都符合人类需要

B.通过基因工程能得到自然界中不存在的蛋白质

C.蛋白质工程通常是对蛋白质结构进行直接改造

D.蛋白质工程可以创造新的、自然界中不存在的蛋白质

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科目: 来源:2015-2016甘肃省陇南市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

动物细胞融合和植物原生质体融合决定于( )

A.细胞膜的流动性 B.细胞膜的选择透过性

C.细胞质的流动性 D.细胞质中酶的活性

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科目: 来源:2015-2016甘肃省陇南市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因治疗是把健康的外援基因导入有基因缺陷的细胞中,从变异角度分析这属于( )

A.基因突变 B.染色体结构变异

C.基因重组 D.染色体数目变异

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科目: 来源:2015-2016甘肃省陇南市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

植物体细胞杂交的目的中错误的是( )

A.把两个植物体的优良性状集中到杂种植株上

B.获得杂种植株

C.克服远源杂交不亲和的障碍

D.只是实现原生质体的融合

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科目: 来源:2015-2016甘肃省陇南市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

通过下列各项中分子的杂交,能检测转基因生物转录出mRNA的是( )

A.DNA﹣DNA杂交 B.DNA﹣mRNA杂交

C.RNA﹣蛋白质杂交 D.抗原﹣抗体杂交

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科目: 来源:2015-2016甘肃省陇南市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

基因工程的操作步骤是( )

①基因表达载体的构建

②目的基因的获取

③目的基因的检测与鉴定

④将目的基因导入受体细胞.

A.①②③④ B.②①③④ C.②①④③ D.②③①④

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科目: 来源:2015-2016甘肃省陇南市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列生物学过程中体现了细胞全能性的是( )

A.转基因小麦的种子发育成小麦幼苗

B.胚胎干细胞经诱导分化成神经细胞

C.杂交瘤细胞在培养基中无限增殖

D.经体细胞杂交获得白菜﹣甘蓝杂种植株

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科目: 来源:2015-2016甘肃省陇南市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

兴趣小组设计如下路线繁殖某名贵花卉:取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽.下列有关叙述错误的是( )

A.用酒精灯的小火焰给外植体消毒

B.愈伤组织再分化成芽,是基因选择性表达的结果

C.加入适宜浓度的α﹣萘乙酸可促进生根

D.该技术具有快速繁殖并保持亲本遗传特性的优点

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科目: 来源:2015-2016甘肃省陇南市高二(下)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为人工种子培养过程流程图解,下列相关的叙述中,不正确的是( )

A.b、c过程中植物激素发挥了重要作用,d表示给胚状体包上人工胚乳和人工种皮

B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程

C.人工种子的培育是植物组织培养技术的重要用途之一

D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题

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同步练习册答案