3．如图表示生物新物种形成的基本环节．靑霉素是一种抗菌素，几十年来，由于青霉素被反复使用，某些细菌对它的抗性越来越强，甚至产生了“超级细菌”．请回答相关问题：

（1）图中a表示突变和基因重组，是生物进化的原材料；自然选择决定生物进化的方向，生物进化的实质是种群基因频率的改变；d和b分别表示地理隔离和生殖隔离，是形成新物种的必要条件．不同物种之间，物种与环境共同进化，导致生物多样性的形成．
（2）使州青霉素之前，细菌对靑霉素的抗性存在着差异；患者使用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代，这叫做适者生存，不适者被淘汰，青霉素的使用对细菌起了选择作用，这种作用是通过细菌与青霉素之间的生存斗争实现的．靑霉素的反复使用使得细菌抗药性逐代积累并加强．从这个过程可以看山，虽然生物的变异是不定向的，但自然选择在很大程度上是定向的．

2．某昆虫的翅型受等位基因A、a控制．AA表现为长翅，Aa表现为中翅、aa表现为无翅；翅的颜色受另一对等位基因B、b控制，含B基因的昆虫表现为灰翅，其余表现为白翅．A、a和B、b两对基因都位于常染色体上且独立遗传．
请回答：
（1）翅型和翅色两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律，原因是A、a和B、b这两对基因位于两对同源染色体上．
（2）若要通过一次杂交实验检测一只无翅雌性昆虫关于翅色的基因型，可以选择基因型为A_bb的雄性昆虫与之杂交，选择这种基因型的理由是要检测无翅昆虫的基因型，需要用基因型为bb的昆虫与之测交，要保证子代出现有翅个体才能观察翅色，亲本必须含有A基因．
（3）某研究小组利用基因型为AaBb的昆虫做了测交实验，实验结果如表：

子代表现型 测交组合	灰色中翅	白色中翅	无翅
（一）雄性AaBb×雌性aabb	0	$\frac{1}{3}$	$\frac{2}{3}$
（二）雌性AaBb×雄性aabb	$\frac{1}{4}$	$\frac{1}{4}$	$\frac{1}{2}$

根据上述实验结果推测，测交组合（一）的子代中不出现灰色中翅的原因是基因型为AB的雄配子不育，若推测正确，那么将基因型为AaBb的一群昆虫自由交配，子代共有5种表现型，其中表现型为灰色中翅的比例理论上是$\frac{1}{3}$．

1．图1表示为某夫妇的体细胞内A和a、B和b两对等位基因的分布情况，图2为妻子某细胞分裂过程中DNA含量变化曲线图，图3为该夫妇某一次生育过程的示意图．据图回答下列问题：

（1）发生在图2中的D时期，细胞内A和a、B和b这两对等位基因可发生的行为是基因A与a、B与b分离，A与B（或b）、a与B（或b）随机结合．
（2）与图2所示的细胞分裂方式相比较，图3中过程Y的细胞分裂方式具有的特征是亲代细胞染色体经复制后平均分配到两个子细胞中，分裂前后染色体数目保持不变．过程Y所经历的细胞生命历程有细胞分裂、细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡．过程X的本质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核的融合．
（3）如果图3中个体甲同时患有白化病和色盲病（假设这两种病的致病基因分别是a和b），乙及其父母均正常，则甲的基因型是aaX^bY，若乙长大后与一白化病但不色盲的男性结婚，则他们所生的子女同时患有两种病的概率为$\frac{1}{24}$．
（4）对应于图1，在方框内画出精子形成过程中，基因a与a正在发生分离的分裂时期示意图．．

20．豌豆和玉米都可作为遗传实验材料．请回答下列问题：
（1）玉米为雌雄同株异花植物．在杂交实验中，为避免玉米、豌豆自交，对雌花所采取的常用措施分别为套袋、人工去雄．
（2）某生物兴趣小组取纯合豌豆杂交进行了以下实验：

亲本	F1	F2
高茎圆粒、矮茎皱粒	高茎圆粒	高茎圆粒（65%）、高茎皱粒（10%）、 矮茎圆粒（10%）、矮茎皱粒（15%）

分析实验结果可以得出的结论有：（不考虑交叉互换）
①因为F₂中高茎与矮茎的比是3：1，圆粒和皱粒的比是3：1，所以高茎和矮茎、圆粒和皱粒分别由一对等位基因控制．
②因为F₂中四种表现型的比例不是9：3：3：1，所以控制两对相对性状的等位基因的遗传不遵循基因的自由组合定律．
（3）玉米非甜（H）对甜（h）为显性，其基因位于常染色体上，H^-和h^-表示该基因所在染色体发生部分缺失（缺失区段不包括H和h基因）．缺失不影响减数分裂过程．染色体缺失的精子不育，而染色体缺失的卵细胞可育．
①现有基因型分别为HH、Hh、H^-h、hh^-、hh的5种玉米，欲设计实验验证“染色体缺失的精子不育，而染色体缺失的卵细胞可育”的结论，可选择基因型为H^-h×hh的测交亲本组合进行正反交实验．
②若上述结论成立．以H^-h个体为母本，Hh^-个体为父本杂交得植株间随机受粉，则后代的表现型及比例是非甜：甜=11：1．

19．为了研究升温对藻类复苏和群落演替的影响，某研究小组采用模拟升温的方法培养某湖泊的冬季底泥，来研究不同温度时的藻类生长速率和藻类群落组成，以探究该湖泊水华的原因．培养过程中光照强度始终不变，所测得的数据见图1、图2．请回答下列问题：
 
（1）本实验中的因变量是（藻类的）生长速率和细胞密度，该湖泊中所有的生物构成了一个生物群落．
（2）从图2中可看出，绿藻和硅藻在9℃时已开始复苏．而蓝藻在12.5℃时开始复苏．随着水温的不断提高，蓝藻在竞争（填种间关系）中处于优势．
（3）实验中需每天定时对藻类细胞进行取样计数．
①计数时，若对各藻类细胞逐个计数是非常困难的，可以采用抽样检测的方法．
②如果计数室出现气泡，测得的数据将比实际值要小．

18．由于神经元特殊的连接方式，神经中枢引起的兴奋可能并不会立即消失，而会延续一段时间．下图甲为中枢神经元之间的一种连接方式，图中各结构均正常，M和N为连接在神经元表面上的电流计；图乙为某一神经元膜电位的变化曲线．请据图回答：

（1）若在图甲A处给予一个适宜的剌激，M、N的指针均发生偏转，而在B处给予一个适宜的剌激，M的指针未发生偏转，说明兴奋在神经元之间的传递是的单向．
（2）若在图甲A处给予一个适宜的剌激，M的指针发生偏转，而N的指针未发生偏转，推测可能的原因是A处神经元释放的是抑制性递质；若N的指针偏转．则其偏转情况是发生多次偏转．
（3）图乙为刺激A处记录的动作电位示意图，则a〜b段Na⁺内流；b〜c段膜外电位比膜内低（填“高”或“低”）．
（4）A、B、C是图甲中的三个位点，要证明某药物只能阻断神经冲动在突触部位的传导，而不能阻断神经冲动在神经纤维上的传导，刺激点应在A点，放药点应分别在B、C点．

17．某实验小组利用豆科植物进行了有关实验，图1表示在该植物种子吸水萌发过程中测得的O₂吸收速率和CO₂释放速率；图2表示将该植物放在密闭的玻璃温室中，随着光照强度的变化．温室内CO₂浓度的变化情况．请分析回答下列问题：

（1）图1中m点以前，O₂吸收速率低于CO₂释放速率的原因最可能是该植物有氧呼吸、无氧呼吸都进行；O₁点以后，O₂吸收速率高于CO₂释放速率的原因最可能是除葡萄糖外，有其他物质参与细胞呼吸．
（2）实验过程中该植物进行光合作用所需的CO₂来源有细胞呼吸和周围环境；图2中a→b，温室内CO₂浓度上升的原因是光照较弱，光合速率小于呼吸速率．
（3）图2中b→c植物体内有机物总量的变化情况是的增加；b、c点的生理意义是光合速率与呼吸速率相等．
（4）该实验小组将幼苗放在不同遮光条件下对叶片生长状况进行了检测．与不遮光组相比，遮光50%组的叶片生长更好，可能原因是不遮光时光照太强，部分叶片气孔关闭，C0₂供应不足影响暗反应．

16．如图表示分泌蛋白的合成、加工和分泌过程．物质X为小分子物质，a、b、c、d表示细胞器．请回答相关问题：

（1）不同的物质X在结构上的区别为R基不同；物质X与核酸共有的组成元素是C、H、O、N；物质X进入细胞的方式与分泌蛋白出细胞的方式进行比较，相同点是均需要消耗能量．
（2）从细胞器的组成成分--蛋白质、脂质、核酸的角度分析，a、b、c、d共有的成分是蛋白质；b、c不含有而a、d含有的成分是核酸．
（3）图中参与构成生物膜系统的细胞器有b、c、d（填图中字母）；研究图示生理过程一般采用的方法是放射性同位素标记法．

15．结核杆菌侵人吞噬细胞后．能抑制该吞噬细胞内的溶酶体与吞噬泡结合．并在其内大量繁殖．下列相关叙述正确的是（　　）

	A．	吞噬细胞不属于免疫细胞
	B．	吞噬细胞不能特异性识别抗原
	C．	吞噬细胞不参与特异性免疫反应
	D．	该吞噬细胞的溶酶体可将结核杆菌降解

14．冬泳运动被誉为“勇敢者的运动”，因其独到的健身效果而备受关注．人在冬泳过程中发生的生理变化是（　　）

	A．	产热量始终大于散热量
	B．	甲状腺激素的分泌量增加
	C．	抗利尿激素分泌量增加，尿量减少
	D．	寒冷剌激使下丘脑体温调节中枢产生冷觉