科目: 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
父亲将其染色体通过儿子传至孙女体细胞中大约有多少条( )
A.23条 B.46条
C.0--23条 D.0--22条
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下表叙述中,甲与乙的逻辑关系成立的是( )
选项 | 甲 | 乙 |
A | 生物的基因型相同 | 表现型一定相同 |
B | 两对相对性状的遗传 | 一定遵循基因的自由组合定律 |
C | 红绿色盲男性患者的致病基因 | 一定是从母亲那里遗传来的 |
D | 位于性染色体上的基因 | 不遵循孟德尔遗传规律 |
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下图所示为四个遗传系谱图,则下列有关的叙述中正确的是( )
A.四图都可能表示白化病遗传的家系
B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者
C.肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁
D.家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是1/4
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果蝇的体细胞中含有4对同源染色体,假设上面各有一对有显隐性关系的等位基因。如果只考虑自由组合,一只显性纯合雌果蝇与一只隐性纯合雄果蝇交配繁殖出的F1,其自交产生的F2 中与亲本比较,重组表现型最多有几种( )
A.小于
B.大于
C.等于
D.以上都不对
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某种鼠群中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为 ( )
A.2:1 B.9:3:3:1
C.4:2:2:1 D.1:1:1:1
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M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体,A、a和B、b表示等位基因,基因与染色体的位置如下图所示,下面对该动物精巢中部分细胞分裂情况分析合理的是( )
A.正常情况下,若某细胞的基因组成为AABB,此时该细胞的名称为初级精母细胞
B.正常情况下,若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体,则此细胞处于有丝分裂后期
C.在形成次级精母细胞过程中,图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化
D.M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换
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人类的每一条染色体上都有很多基因。如在人类的1号染色体上包括以下几种基因:
基因控制的性状 | 等位基因及其控制性状 |
红细胞形状 | E:椭圆形细胞 e:正常细胞 |
RH血型 | D:RH阳性 d:RH阴性 |
产生淀粉酶 | A:产生淀粉酶 a:不产生淀粉酶 |
若父母的1号染色体分别如下图所示。若不考虑染色体交叉互换,据此我们不能作出下列哪一个结论( )
A.他们的孩子可能出现椭圆形红细胞
B.他们的孩子可能是RH阴性
C.他们的孩子可能产生淀粉酶
D.图示母亲有两对基因是杂合型
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为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质,赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)。下图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。下列关于本实验及病毒、细菌的叙述正确的是( )
A.图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐
B.若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照,都是实验组
C.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律
D.若本组实验B(上清液)中出现放射性,则不能证明DNA是遗传物质
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如图为果蝇体细胞染色体图解(不考虑交叉互换),以下叙述错误的是( )
A.果蝇的体细胞内有4对同源染色体
B.若果蝇的一个卵原细胞产生的一个卵细胞的基因组成为AcXD,则同时产生的第二极体的基因型为ACXD、aCXd、acXd
C.图示果蝇的性别是雌性
D.基因型BbXDXd的个体可产生4种配子,比例为1∶1∶1∶1
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下列各图表示的生物学意义,哪一项是错误的( )
A.甲图中生物自交后代产生AaBB的生物体的概率为1/8
B.乙图中黑色框图表示男性患者,由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传病
C.丙图表示一对夫妇,如产生的后代是一个男孩,该男孩是患者的概率为1/2
D.丁图细胞表示有丝分裂后期
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