科目: 来源: 题型:选择题
A. | 先在低倍镜下观察清楚后再转至高倍镜 | |
B. | 先用粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节 | |
C. | 视野中观察到的细胞数目比低倍镜下多 | |
D. | 把视野调暗些,图象会更加清晰 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生物体结构的统一性 | |
B. | 植物细胞和动物细胞的区别 | |
C. | 细胞能够产生新细胞的原因 | |
D. | 人们对细胞的认识是艰难曲折的过程 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 差速离心法:细胞中各种细胞器的分离和叶绿体中色素的分离 | |
B. | 模型构建法:DNA双螺旋结构的发现和研究种群数量变化规律 | |
C. | 对比实验法:探究酵母菌细胞的呼吸方式 | |
D. | 同位素标记法:研究光合作用的反应过程和噬菌体侵染细菌实验 |
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科目: 来源: 题型:选择题
组别 | 实验目的 | 实验材料 | 材料特点 |
A | 动物细胞核移植 | 卵(母)细胞 | 细胞体积大,细胞质能有效调控核内基因表达 |
B | 体细胞诱变育种 | 愈伤组织细胞 | 分裂能力强,易诱发突变 |
C | 植物体细胞杂交育种 | 花粉粒 | 易于获取,易于培养 |
D | 烧伤患者皮肤细胞移植 | 自体皮肤生发层细胞 | 分裂能力强,且不会引起免疫排斥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 通常采用显微注射法将PEPC基因导入水稻细胞 | |
B. | 该技术的核心步骤是构建玉米PEPC基因表达载体 | |
C. | 在受体细胞中检测到PEPC酶则意味着此项研究取得成功 | |
D. | 利用细胞培养技术将转基因水稻细胞培育成植株 |
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