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个体的基因型 | RR | Rr | rr |
睾丸质量/体重(%) | 0.8 | 0.76 | 0.79 |
亲本 | 野生型雌鼠×野生型雄鼠 | 野生型雌鼠×R缺陷型雄鼠 |
冲洗获得的精子个数 | 300 | 10 |
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UV-B处理 | 总叶绿素含量 (mg•g-1) | H2O2含量 (μmol•g-1•PW) | 过氧化氢酶活性(U•g-1•(FW)•min-1) |
A组 | 2.307 | 114.05 | 4.89 |
B组 | 2.207 | 130.79 | 4.79 |
C组 | 2.185 | 143.43 | 3.50 |
D组 | 2.168 | 149.09 | 3.22 |
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A. | DNA连接酶的作用部位是DNA分子中碱基之间的氢键 | |
B. | 去除植物细胞壁、将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 | |
C. | 基因工程经常以抗菌素抗性基因作为目的基因 | |
D. | 植物细胞原生质体融合体现细胞膜有选择透过性 |
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A. | 通过单倍体育种培育矮杆抗病的水稻品种 | |
B. | 通过植物体细胞杂交方法培育白菜-甘蓝 | |
C. | 通过诱变育种的方法培育高产大豆 | |
D. | 通过转入Bt基因的方法培育抗虫棉 |
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A. | 细胞外液渗透压下降 | B. | 肾小管对水的重吸收作用减弱 | ||
C. | 下丘脑产生渴觉饮水加强 | D. | 抗利尿激素释放量增加 |
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A. | 乙肝抗体与乙肝病毒之间 | B. | 神经元和骨胳肌细胞之间 | ||
C. | 高等植物相邻的细胞之间 | D. | 胰岛B细胞与肝细胞之间 |
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A. | 切叶蚁“培养”的真菌是分解者,能促进碳、氮循环 | |
B. | 真菌分泌的纤维素酶能促进叶片中纤维素的分解 | |
C. | 体型大小不同的切叶蚁之间存在互利共生的关系 | |
D. | 切叶蚁及与其培养的真菌之间是长期共同进化的结果 |
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A. | 所有生物都能产生CO2并将其释放到大气中 | |
B. | 乙营养级摄取的能量多于输入乙营养级的能量 | |
C. | 该生态系统中的能量流动渠道是丙→甲→乙→丁 | |
D. | 四个营养级所同化的能量值的关系可表示为丁=甲+乙+丙 |
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A. | 突触小泡与细胞膜的融合 | B. | 突触小泡中神经递质释放 | ||
C. | 化学信号→电信号的转变 | D. | 神经递质的定向运动 |
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