科目： 来源： 题型：选择题
| A． | 该实验结果显示出X、Y均为蓝色 | |
| B． | W和X两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素 | |
| C． | X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要水 | |
| D． | Y和木塞夹着的叶片部分对照实验能证明光合作用需要光 |
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：选择题
如图是某真核细胞的亚显微结构模式图，下列有关的叙述中，不正确的是（ ）| A． | 细胞分裂过程中纺锤体的形成与②有关 | |
| B． | 糖蛋白主要分布在④的内外表面 | |
| C． | ⑤、⑦具有双层膜结构 | |
| D． | ⑥对来自内质网的蛋白质进行加工和转运 |
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：选择题
| A． | 水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境 | |
| B． | 荔枝在无O2、干燥、零下低温的环境中，可延长保鲜时间 | |
| C． | 选用透气性好的“创可贴”，是为保证人体细胞的有氧呼吸 | |
| D． | 高等生物保留无氧呼吸的能力，有利于对不良环境的适应 |
查看答案和解析>>
科目： 来源： 题型：选择题
| A． | 生产者、消费者与无机环境之间都可以直接进行碳循环 | |
| B． | 物质循环是指组成生物体的化学元素在生物群落和无机环境之间反复出现、循环流动，且带有全球性的特点 | |
| C． | 物质循环沿着食物链、食物网进行 | |
| D． | 物质循环过程中始终伴随着能量流动 |
查看答案和解析>>
科目： 来源：2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列细胞结构中，不具有磷脂双分子层的是
A．线粒体 B．核糖体 C．高尔基体 D．叶绿体
查看答案和解析>>
科目： 来源：2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
1880年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上，并在水绵悬液中放入好氧性细菌，观察细菌的聚集情况如图。他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。这个实验的思路是
A.细菌对不同的光反应不一，细菌聚集多的地方，细菌光合作用强
B.好氧性细菌聚集多的地方，O2浓度高，水绵光合作用强
C.好氧性细菌聚集多的地方，产生的有机物多，水绵光合作用强
D.好氧性细菌大量消耗O2，使水绵光合作用速度快，则该种光有利于光合作用
查看答案和解析>>
科目： 来源：2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
细胞相对表面积、细胞对外物质交换速率和细胞新陈代谢强度之间关系的叙述中正确的是
A．细胞的相对表面积越大，物质交换速率越快，细胞新陈代谢越旺盛
B．细胞的相对表面积越大，物质交换速率越慢，细胞新陈代谢越缓慢
C．细胞的相对表面积越小，物质交换速率越快，细胞新陈代谢越缓慢
D．细胞的相对表面积越小，物质交换速率越慢，细胞新陈代谢越旺盛
查看答案和解析>>
科目： 来源：2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在细胞有丝分裂过程中，细胞核内以下各组之间的数量关系一定不相等的是
A．染色体数目与着丝点数目
B．染色体数目与染色单体数目
C．核DNA分子数目与染色单体数目
D．染色体数目与核DNA分子数目
查看答案和解析>>
科目： 来源：2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图所示四种不同生物，相关叙述正确的是
A．①和②的主要区别在于②具有细胞壁
B．③和④的主要区别在于③具有拟核
C．①和③的主要区别在于①具有细胞结构
D．②和④的主要区别在于④没有核膜
查看答案和解析>>
科目： 来源：2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关人体内元素和化合物的叙述，正确的是
A．纤维素和脂肪都是由C、H、O三种元素组成的
B．ATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、P
C．蛋白质分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于碱基中
D．人体内各种激素都是蛋白质
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com