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在某一种群中,隐性性状者aa占16%,那么该性状的AA、Aa基因型个体出现的概率分别为
A.0.36 0.48 B.0.36 0.24 C.0.16 0.48 D.0.48 0.36
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下列属于细胞衰老特征的是( )
①细胞无限分裂 ②水分减少,体积变小 ③畸形改变 ④酶活性降低
⑤色素逐渐积累 ⑥易分散转移 ⑦呼吸速度减慢 ⑧膜透性改变
A、①③⑥ B、①②⑤⑦ C、②④⑤⑦⑧ D、②④⑥⑧
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如图是探究光照强度对光合作用的影响的测量装置,其中A溶液可根据不同的需要更换。通过气体的变化来体现出在不同光照强度下的光合作用的强度。光照强度用200w的灯泡与容器之间的距离表示。请根据此装置来回答下列问题(常温、一个大气压下):
(1)光合作用的强度可以通过单位时间内______________或______________来表示;
(2)在一定光照强度下如果A溶液为NaHCO3,此装置可以用于测量______________,结果表示_________;
(3)在黑暗的条件下把A溶液换成NaOH溶液,则可以用于测量_____________,结果表示____________;
(4)在黑暗的条件下若把A溶液换成清水,则可以用于测量________________(不考虑无氧呼吸);
(5)下面表格表示在一个小时内以上第(2)小题的测量结果、且第(3)小题的结果为红色液滴向左移动了6cm、第(4)小题的测量结果为红的液滴向左移动了3cm,请问此株植物要想保持正常的生命活动其光照强度至少要保持在_______(填组别)所对应的光照强度下(假设一天中光照和黑暗各12小时)。
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取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,圆片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致。照光相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如图所示,下列叙述错误的是
A.装置内增加的氧气来自于水
B.光照强度为a时,光合作用停止
C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低
D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系
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右图所示是检测气压变化的密闭装置。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂,关闭活栓后,U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点,实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。
(1)取甲、乙两套该密闭装置设计实验。请补充下表有关内容:
装置 | 反应瓶内加入的材料 | 小杯内加入的材料 | 液面高度变化的含义 |
甲 | 一定浓度葡萄糖溶液、 微生物悬浮液各1mL | 适量的NaOH溶液 | ① |
乙 | ② | ③ | 细胞呼吸时CO2的释放 量与O2消耗量的差值 |
(2)将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性),60min
后读数。请补充下表有关内容:
预期实验结果 | 微生物的细胞呼吸方式 | |
甲 | 乙 | |
上升 | 不变 | ④ |
⑤ | 下降 | 只进行产生酒精和CO2的无氧呼吸 |
上升 | 下降 | ⑥ |
⑦ | 不变 | 只进行产生乳酸的无氧呼吸 |
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油菜种子萌发后期,若呼吸过程中CO2释放量小于O2吸收量,其原因可能是
A.分解了脂肪 B.酶的活性增强
C.只进行无氧呼吸 D.无氧呼吸的强度大于有氧呼吸
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下面是某同学设计的“探究温度是否影响酶活性”的实验。
(一)实验原理:
A.___ __ _ ;
B. _。
(二)材料用具:可溶性淀粉溶液、新鲜唾液稀释液、碘液等。
(三)实验步骤
①取3支试管分别编号为1号、2号、3号,各注入2ml可溶性淀粉溶液;
②将1号、2号、3号试管分别同时放入37℃、沸水、冰块中保温5min;
③ ;
④ 。
请回答下面问题:
(1)在上面的空白处写出该实验的实验原理并补全实验步骤。
(2)本实验的因变量是_________ _____,无关变量是______ _
(至少写出二点)。
(3)步骤②与步骤③能否调换顺序?请说明理由______ ______ _ 。
(4)该同学所设计的实验中, 号试管起对照实验的作用;该实验一般不用斐林试剂检测,因为斐林试剂的检测需要 ,这将干扰实验的 变量,对实验结果造成影响。
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乳腺细胞和唾液腺细胞都来自外胚层。乳腺细胞能够合成乳蛋白,不能合成唾液淀粉酶,而唾液腺细胞正相反。对这一现象的解释正确的是( )
A.唾液腺细胞没有合成乳蛋白的基因
B.乳腺细胞没有合成唾液淀粉酶的基因
C.两种细胞都有合成乳蛋白、唾液淀粉酶的基因
D.两种细胞中相关基因同时表达
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下列关于光合作用叙述中错误的是( )
A.光合作用过程中有水分子生成
B.光合作用过程中有水的分解
C.光反应阶段只需要光,不需要酶
D.暗反应阶段CO2被C5化合物或C3化合物固定
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