科目: 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
驻渝某高校研发的重组幽门螺杆菌疫苗,对该菌引发的胃炎等疾病具有较好的预防效果。实验证明,一定时间内间隔口服该疫苗3次较1次或2次效果好,其主要原因是
A.能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体
B.抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子
C.记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强
D.能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆
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科目: 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
少数人注射青霉素后出现胸闷、气急和呼吸困难等过敏(超敏)反应症状,严重者发生休克。以下有关叙述,正确的是
A.青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防御功能低下
B.机体初次接触青霉素后,活化的浆细胞分泌淋巴因子
C.青霉素引起的病理性免疫反应,具有特异性和记忆性
D.已免疫的机体再次接触青霉素后会发生自身免疫反应
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科目: 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列有关生物进化的问题。
(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化中的基本环节。X、Y、Z分别是______、________、________。
(2)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因,w代表联趾(趾间有蹼)基因。图2表示这种性状比例变化的过程。
①由于蜥蜴过度繁殖,导致____________加剧。
②小岛上食物短缺,联趾蜥蜴个体比例____________,其原因可能是___________________。③图2所示的过程说明,自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化,其本质是因为蜥蜴群体内的______________________发生了改变。
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科目: 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为特异性免疫示意图,回答下列问题:
(1)能够特异性的识别抗原的细胞有_______________。(填细胞代号)
(2)试列举一例图中的物质Y_____,细胞F在⑩处的效应是__________________。
(3)当______________________时,D就会迅速增殖、分化,形成大量的E或F。
(4)若麻风杆菌侵入机体组织细胞时,需要通过______________________(用数字序号表示)的途径得以消灭。
(5)物质X主要分布于______________________。
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科目: 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用。请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C为调节物质):
(1)图中下丘脑参与的生理调节方式有__________,当人体处于寒冷环境中,图中物质_____(填字母)在血液中的含量明显升高。
(2)当正常人处于饥饿状态时,图示中_________(填字母)增多,在机体内通过促进________的过程,以维持机体的血糖平衡。如果图中________(填字母)部位受损,会使人患糖尿病。
(3)图中除了丁产生的激素能升血糖以外,还有______________产生的____________激素可以辅助升血糖。
(4)当人体受到寒冷刺激时,兴奋只能由大脑皮层的神经细胞传到下丘脑的神经细胞,而不能反向的原因是_______________________________________________________________。
(5)血液中物质 A 的含量过高时,抑制下丘脑和甲的分泌活动,该调节方式称为________。
(6)在受到寒冷刺激时,甲分泌的激素只能作用于特定的细胞,而A激素可作为多数细胞的信号,这与细胞膜上具有特定的__________________物质有关。
(7)下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌_______由甲释放到血液中,促进_______,调节人体内水的平衡。
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科目: 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
人体血液中的O2与血红蛋白(Hb)结合,以氧合血红蛋白形式在血液中运输;大部分CO2在血浆中以HCO的方式运输,如图所示,据图回答问题:
(1)血浆中CO2主要来自__________________ (生理过程)。
(2)生成的H+与血红蛋白结合,引起血红蛋白的_________发生改变,促进氧气释放并扩散到_______中,供组织细胞吸收和利用。
(3)由于红细胞内_____________被消耗和____________的进入,使细胞内渗透压升高,导致血浆中的水分子进入细胞。
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科目: 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
美国耶鲁大学的生物学家发现HIV通过细胞表面的CD4识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者注射大量用CD4修饰过的红细胞(如图乙),也会被HIV识别入侵。HIV在红细胞内无法完成复制增殖,最后随红细胞的死亡而被清除,该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。
(1)病毒入侵人体后,主要由免疫系统将其清除。人体的免疫系统是由免疫器官、免疫细胞和______等组成。
(2)免疫系统具有防卫功能以及__________________和__________________功能。
(3)T淋巴细胞发挥免疫作用的方式有 、 。
(4)人类成熟的红细胞之所以能成为“细胞陷阱”的原因是 。
(5)灭活的或减毒的病毒可以制成疫苗。但研制HIV疫苗困难很大,原因是。
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科目: 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高一下期中考试生物试卷(教师版) 题型:选择题
属于生物体特性的是
A、对外界的刺激产生反应
B、严整的结构
C、新陈代谢
D、由C、H、O、N、P 等元素构成
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科目: 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高一下期中考试生物试卷(教师版) 题型:选择题
下列叙述正确的是
A、除病毒外,组成生物体基本的化合物都是蛋白质和核酸
B、细胞是一切生物体的结构和功能单位
C、地衣能生活在岩石表面,它的化合物组成和岩石基本相同
D、对大多数生物来说,细胞是其结构和功能的基本单位
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科目: 来源:2015-2016届甘肃兰州第一中学高一下期中考试生物试卷(教师版) 题型:选择题
下列叙述中不正确的是
A、组成生物体的化学元素大体相同
B、不同种类的生物体内各种元素的含量有差别
C、微量物质(元素、化合物)在生物体内含量不多,所以对生命活动意义不大
D、生物体内的糖类、脂质和蛋白质各自都有很多种类
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