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科目: 来源:2015-2016江西九江第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是

A.生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关

B.光照强度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因

C.毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替

D.自然条件下演替一般是朝物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展

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科目: 来源:2015-2016江西九江第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关种群、群落和生态系统的叙述,不正确的是

A.种群数量增加至K值时,其种群的出生率为零

B.池塘中底栖动物和浮游动物分层现象体现了群落的垂直结

C.森林生态系统的种群密度和群落结构一般能够长期处于较稳定的状态

D.在人工生态林中适当增加植物的种类,可提高该生态系统的抵抗力稳定性

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科目: 来源:2015-2016江西九江第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一个种群中的动物个体间需要交流信息,以下不能起到此作用的是

A.长尾猴的不同叫声 B.黄蜂的警戒色

C.蜜蜂的舞蹈 D.蛾类分泌的性外激素

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科目: 来源:2015-2016江西九江第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图示某农业生态系统部分物质循环过程。该系统获得了鱼、猪、蚕和粮食的全面丰收。下列相关叙述错误的是

A.粪便、塘泥做肥料又归田,实现了物质循环再生

B.蚕粪便喂鱼、鱼粉喂猪均实现了能量的多级利用

C.丰收的主要原因是各营养级间的能量传递效率高

D.与自然生态系统相比该生态系统自我调节能力弱

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科目: 来源:2015-2016江西九江第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生态系统能量流动过程的说法正确的是

A.所有生态系统输入的能量都来自太阳能

B.生态系统中能量的输入和传递一定与消化吸收有关

C.生态系统中能量的散失一定与细胞呼吸有关

D.生态系统中能量的输入总是大于输出

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科目: 来源:2015-2016江西九江第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关生态系统稳态与生物多样性的叙述,正确的是

A.生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件

B.森林能调节气候属于生物多样性的直接价值

C.生物多样性包括种群、物种、生态系统三个层次的内容

D.抵抗力稳定性越差的生态系统,其恢复力稳定性一定越强

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科目: 来源:2015-2016江西九江第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某池塘有藻类植物、水草、浮游动物、吃浮游动物的鱼类等生物.由于大量排入污水(pH近中性),藻类爆发,引起水草死亡,之后,浮游动物及鱼类等生物死亡,水体发臭.下列有关叙述中,错误的是

A.导致水草死亡的最主要原因是缺少无机盐

B.藻类刚爆发时,若清晨采集水样检测,其pH可能低于7

C.更多水生生物死亡又加重了水体污染,这属于正反馈调节

D.藻类刚爆发时大量注入清水,清除污泥有利于生态修复

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科目: 来源:2015-2016江西九江第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图示装置可用于生物技术实践的相关实验。下列有关叙述正确的是

A.制作果酒、果醋或腐乳时,所需控制的温度都是相同的

B.两种装置都可以先用于果酒的制作,后用于果醋的制作

C.用装置甲制作腐乳时,自下而上随着豆腐块加高逐渐减少用盐量

D.装置乙中b为排气品,c为充气口,可防止空气中微生物的污染

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科目: 来源:2015-2016江西九江第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

图示为动物某组织细胞及其所处内环境(⑤处的箭头表示血液流动的方向)。下列有关叙述正确的是

A.剧烈运动后,①处pH值会明显下降

B.③生活的内环境中的水可来自于③和①

C.葡萄糖由①经②到达③的过程,依靠自由扩散来完成

D.若③为胰岛B细胞,饭后半小时⑤处的胰岛素浓度高于①处

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科目: 来源:2015-2016江西九江第一中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为某动物体内神经调节的部分结构示意图,d处为组织液,若刺激神经元甲,则神经元丙上可检测到动作电位。据图判断下列叙述错误的是

A.图示结构中有3个突触和3个突触小体

B.给予b处适宜刺激,电表指针会发生两次偏转

C.刺激c处,不能验证兴奋在神经纤维上的传导方向

D.兴奋由d→e,会发生“化学信号→电信号”的转变

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同步练习册答案