科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该生态系统的建立,提高了各营养级间的能量传递效率 | |
B. | 该生态系统中,人的作用非常关键,植物是主要成分 | |
C. | 该生态系统中,处于第二营养级的生物有人和家禽家畜 | |
D. | 沼气池的建造和植树造林,能提高对能量的利用率 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 生态系统的物质循环是指组成生物体的化合物在生物群落与无机环境之间的循环流动 | |
B. | 发生“生物入侵”时,外来物种的种群在新环境中一定呈“J”型增长 | |
C. | 赤潮的产生与富含无机盐的各种废水大量排入海洋无关 | |
D. | 以虫治虫、以菌治虫,减少甚至不使用农药,有利于保护生态环境 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 垂直方向上,群落具有明显的分层现象 | |
B. | 群落中动物的垂直分布依赖于植物 | |
C. | 水平方向上,不同地段的生物种类有差异 | |
D. | 一个竹园中的竹子高低不齐 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 物质X代表氨基酸,b、c依次表示内质网、高尔基体 | |
B. | 结构a中进行的是脱水缩合和盘曲折叠过程 | |
C. | 原核细胞中因缺乏a、b、c、d等结构而不能进行该过程 | |
D. | 分泌蛋白通过结构d主要体现了膜的选择透过性 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 脂质中,只有磷脂参与细胞膜的构成 | |
B. | 脂肪只存在于动物的脂肪细胞中 | |
C. | 某些脂质可调节动物的生命活动 | |
D. | 脂肪彻底氧化释放的能量比等量多糖的少 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 肌糖原能被淀粉酶分解为葡萄糖 | |
B. | 氨基酸的合成常常伴随着糖类的分解 | |
C. | 所有糖类在细胞中的作用都是为细胞供能 | |
D. | 糖类可经代谢转变为高能物质ATP |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 全部正确 | B. | 有一个正确 | C. | 有三个正确 | D. | 全都不对 |
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