1．H7N9新亚型流感病毒也可引起禽流感，该病毒侵入人体后（　　）

	A．	非特异性免疫和特异性免疫过程均启动
	B．	刺激T细跑分泌淋巴因子与该病毒结合
	C．	剌激B细胞分裂分化为浆细胞与该病毒结合
	D．	体内浆细胞和效应T细胞将长期保留

20．以下情况属于染色体变异的是（　　）
①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条
②非同源染色体之间发生了互换
③染色体数目增加或减少
④花药离体培养后长成的植株
⑤非同源染色体之间自由组合
⑥染色体上DNA碱基对的增添、缺失或替换．

A．

②④⑤⑥

B．

①③④⑤

C．

②③④⑤

D．

①②③④

19．下列探究实验不能达到实验目的是（　　）

	A．	通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量，如鼠妇、蝗虫等
	B．	随机选取若干样方，通过计数样方内某种双子叶植物的个体数，可以求得该种群密度
	C．	在蚜虫活动的范围内，可以用样方法估算蚜虫的种群密度
	D．	通过对酵母菌培养液抽样检测的方法，可以研究培养液中酵母菌数目变化规律

18．下列不属于对种群特征描述的是（　　）

	A．	蒲公英杂乱无章地分布在操场上
	B．	某市男性公民与女性公民的比例为1：1.5
	C．	某池塘生活了约150种生物
	D．	深圳市近三年入户的人口约为31万人，约占总人口的5%

17．如图表示连接有电流表的一段神经纤维，且bc与cd的距离相等，据此判断下列说法错误的是（　　）

	A．	刺激a点时，d点膜电位为外正内负
	B．	当兴奋从a点传至d点时，b点膜电位为内负外正
	C．	当兴奋从a点传至d点时，电流表发生两次方向相反的偏转
	D．	刺激c点时，电流表的指针发生一次偏转

16．如图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，a、b、c为代谢过程．以下表述正确的是（　　）

	A．	a中产生的O2，参与c中第二阶段的反应
	B．	b在叶绿体囊状结构上进行
	C．	水参与c中第二阶段的反应
	D．	X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的基粒

15．下列有关探究光合作用过程的描述，正确的是（　　）

	A．	将充分暗处理后的天竺葵叶片一半遮光，光照一段时间，遮光部分遇碘变蓝
	B．	载有水绵和好氧细菌的临时装片，用透过三棱镜的光照射一段时间，绿光区域聚集细菌最多
	C．	向绿色植物提供H${\;}_{2}^{18}$O，光照一段时间，释放的气体含有18O2 和C18O2
	D．	向小球藻提供14CO2，光照一段时间，14C5化合物先于14C3化合物出现

14．阅读材料：
材料一：我们都有发高烧时不想吃饭的经历，同学们假设温度可以影响酶的活性，由此设计实验--探究温度可以影响酶的活性．
实验材料：2%工业淀粉酶溶液、3%的淀粉溶液、20%新鲜肝脏研磨液、3%过氧化氢溶液、沸水、蒸馏水、冰块、斐林试剂、碘液及相关的实验器具等．
如表是某同学做该实验时的实验步骤

步骤	A组（A1+A2）	B组（B1+B2）	C组（C1+C2）
1、加入反应物	A1：3%淀粉溶液2ml	B1：3%淀粉溶液2ml	C1：3%淀粉溶液2ml
2、加入酶	A2：工业淀粉酶2ml	B2：工业淀粉酶2ml	C2：工业淀粉酶2ml
3、设置温度（保温5min）	60℃热水浴	沸水浴	冰水混合物水浴
4、每组1、2号试管溶液混合	保温5min	保温5min	保温5min
5、滴加碘液	2滴	2滴	2滴
6、试验结果检测

材料二：在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时，可催化底物发生变化，如图Ⅰ所示．酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子．竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，从而抑制酶的活性，如图Ⅱ、Ⅲ所示．

（一）根据材料一回答下列问题：
（1）同无机催化机相比，酶降低活化能的作用的作用更明显，因而催化效率更高．
（2）该实验的反应物选用3%的淀粉溶液而不选用3%的过氧化氢溶液的原因是过氧化氢加热后分解会加快
（3）有同学认为将该实验步骤中的3、4调换一下顺序会产生不同的实验结果，理由是酶具有高效性，在酶和底物混合后，酶立即催化底物分解为产物．
（4）本实验的实验组是B组和C组，无关变量有反应物浓度和用量，酶的用量或碘液的用量（选填两项）．若高温和低温都会抵制酶的活性，则在第6步试验结果检测时A、B、C三组试管中溶液的颜色分别为A组不变蓝、B组C组变蓝．
（5）温度对酶活性的影响主要体现在两个方面．其一，随温度的升高会使反应物和酶（底物和酶）接触的机会增多，反应速率变快．其二，因为大多数酶是蛋白质，本身随温度升高而发生分子结构（空间结构）的改变，温度升到一定程度，酶将完全失活．这两种作用叠另在一起，使酶促反应在某一温度下最快，这一温度就是该酶的最适温度．
（二）根据材料二回答下列问题：
（1）癌症化疗时应用的烷化剂（如二氯二乙胺）能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用．此类药品作用于癌细胞分裂周期的间期，它的作用机制与材料二中的图Ⅲ相符．

（2）酶的抑制剂对酶促反应的影响如下图所示，其中分析正确的是：A
A．曲线a为活性不被抑制的酶，曲线b为竞争性抑制，曲线c为非竞争性抑制
B．曲线a为活性不被抑制的酶，曲线b为非竞争性抑制，曲线c为竞争性抑制
C．曲线a为竞争性抑制，曲线b为活性不被抑制的酶，曲线c为非竞争性抑制
D．曲线a为非竞争性抑制，曲线b为活性不被抑制的酶，曲线c为竞争性抑制．

13．为了观察植物细胞质壁分离和复原的现象如图1，某同学设计并进行了如下实验：
材料用具：洋葱，刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜；质量浓度为0.075g/mL的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素，呈红色），清水等．
方法步骤如图1

请回答下列问题：
（1）在观察植物细胞质壁分离及复原现象的实验中，“质”和“壁”分别是指植物细胞的植物细胞壁和原生质层结构．
（2）假如该同学发现植物细胞质壁分离后不能复原，最可能的原因有胭脂红溶液浓度过大或质壁分离时间过长，导致细胞过度失水而死亡．
（3）该同学在步骤D观察到了质壁分离现象，其实验结果应为图2中的①（填序号）．判断的理由有胭脂红不能透过生物膜，但可以透过细胞壁．