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科目: 来源:2016届湖南省长沙市高三4月月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

某雌雄同株植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制。A基因控制红色素的合成(AA和Aa的效应相同),B基因具有消弱红色素合成的作用且BB和Bb消弱的程度不同,BB个体表现为白色。现用一红花植株与纯合白花植株进行人工杂交(子代数量足够多),产生的F1表现为粉红花:白花=1:1,让F1中的粉红花植株自交,产生的F2中白花:粉红花:红花=7:6:2。请回答下列问题:

(1)用于人工杂交的红花植株与纯合白花植株的基因型分别是

(2)F2中的异常分离比除与B基因型的修饰作用有关外,还与F2中的某些个体致死有关,F2中致死个体的基因型是 。F2中自交后代不会发生性状分离的个体所占的比例是

(3)某白花纯合子自交产生的后代中出现了粉红个体,分析其原因可能有二:一是环境因素引起的,二是某个基因发生了突变。为研究属于何种原因,现用该粉红个体自交,如果后代 ,则该个体的出现是由环境因素引起的,如果后代表现型及比例为 ,则该个体的出现是由基因突变引起的。

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科目: 来源:2016届湖南省长沙市高三4月月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

利用紫外线诱变选育高产胡萝卜素的三孢布拉霉负菌(单细胞真菌),只有发生髙产突变的菌体才能在含有浓度为10-5mol/L的β-紫罗酮的培养基上生长。菌体随β-胡萝卜素含量增加从黄色加深至橙红。图甲为选育高产菌株及提取β-胡萝卜素流程,请回答下列问题:

(1)用紫外线照射三孢布拉霉负菌的目的是

(2)为选出高产突变菌种,还应在培养基中添加_____________ 。

(3)进行③过程时,应选取________色的菌落接种至液体培养基。为筛选纯化β-胡萝卜素产量高的菌种,采取重复________(填图甲中数字)过程。

(4)固体平板培养基经过程②接种培养后的菌落分布如图乙所示。该同学的接种方法是____________;由于 ,所以只有少数菌能生长形成菌落。

(5)过程⑥是______________,用纸层析法鉴定提取的胡萝卜素粗品,结果发现颜色较浅,导致该现象的原因可能是萃取时,萃取剂使用量_________,提取的色素少。

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科目: 来源:2016届湖南省长沙市高三4月月考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

一位科学家正在使用氨苄青霉素敏感型菌株进行研究,该菌株不能利用乳酸,这是因为它的乳糖操纵基因异常。该科学家有两种质粒,一种含有正常的乳糖操纵基因,另一种含有氨苄青霉素抗性基因。她运用限制酶和DNA连接酶,获得了一些含有这两个基因的重组质粒。然后在一个仅以葡萄糖为唯一能源的培养基中培养该细菌,并向其中加入高浓度的重组质粒。使细菌增殖。再将实验组细菌(含重组质粒)和对照组细菌(不含重组质粒)放入下表所示环境中让其生长。请回答下列问题:

(1)在基因工程的基本操作程序中,___________是基因工程的核心。限制酶是基因工程中常用的工具,若要提取限制酶,可选择的生物是__________(举出一例)。本实验中使用限制酶的作用是:__________。

(2)在以葡萄糖为唯一能源的培养基中加入高浓度的质粒,为了促进细菌更好的吸收重组质粒,还应用______处理细菌,使细菌处于_______。该培养基以葡萄糖为能源是因为_________。

(3)若没有新的突变发生,细菌最有可能在哪些培养基上生长出菌落( )

A.只有1,2和4号 B.只有3,5和6号

C.只有1,2,3和4号 D.只有4,5和6号

(4)如果在准备制作重组质粒时未使用DNA连接酶,则细菌最可能在________号和_______号平板上长出菌落。

(5)若该科学家用该培养基进行另一项实验如表2,在该培养基中用乳糖为唯一能源,则细菌能在哪一培养基中长出菌落_____________。

A.只有10号 B.只有8号 C.7号和8号 D.8号和10号

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科目: 来源:2016届江西上饶重点中学高三下第二次联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

核糖体又叫核糖核蛋白体,是进行蛋白质合成的重要细胞器。关于对核糖体的认识,下列正确的是

A.细胞中核糖体的形成都与核仁密切相关

B.衣藻细胞的mRNA在转录形成的同时便可以结合多个核糖体进行翻译

C.与分泌蛋白合成有关的核糖体附着于内质网上

D.病毒蛋白质外壳的合成离不开自身的核糖体

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科目: 来源:2016届江西上饶重点中学高三下第二次联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某男性体内细胞分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化曲线,下列说法正确的是

A.该曲线只表示有丝分裂过程中细胞内同源染色体数目的变化情况

B.FG时期,细胞可产生可遗传的变异

C.在同源染色体的非姐妹染色体之间发生交叉互换可导致Y染色体携带色盲基因

D.HI时期,细胞中染色体数是体细胞的一半

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科目: 来源:2016届江西上饶重点中学高三下第二次联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,即内环境。只有这个环境保持稳定,细胞才能进行正常的生命活动。下列相关叙述中,不正确的是

A.激素调节能反作用于神经调节

B.乳酸在血浆中可与Na2HPO4反应从而降低其对血浆PH的影响

C.参与体液调节的调节物均由内分泌腺产生

D.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性

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科目: 来源:2016届江西上饶重点中学高三下第二次联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

荔枝蝽又名臭屁虫,是严重危害荔枝、龙眼的一种害虫。散放平腹小蜂可以防治荔枝蝽,它通过在荔枝蝽的卵内取食卵液,使害虫致死,自己长大后钻出卵壳,又找到荔枝蝽并钻入其卵中继续生活,下列说法正确的是

A.平腹小蜂与荔枝蝽是捕食关系

B.平腹小蜂与荔枝蝽存在负反馈调节

C.杀死荔枝蝽的最直接、最有效的方法是喷洒农药

D.荔枝蝽在该生态系统中一定是次级消费者

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科目: 来源:2016届江西上饶重点中学高三下第二次联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知控制果蝇某一对相对性状的等位基因(N,n)中的一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN、XNXN、XNY均视为纯合子),有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇中雌雄比例为2:1,据此判断,错误的是( )

A.亲本中雌性果蝇为杂合子

B.若F1雌果蝇仅有一种表现型,则其基因型为XNXN、XNXn、

C.若N基因纯合致死,让F1果蝇随机交配,则理论上F2成活个体构成的种群中基因N的频率为1/11

D.若F1雌果蝇共有两种表现型,则致死基因是n

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科目: 来源:2016届江西上饶重点中学高三下第二次联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列的几个生物实验中、实验操作、结果或原理正确的是

A.在显微镜的高倍镜下观察叶绿体时,可看到叶绿体在细胞质基质中向光集中移动,并且当光照过强时叶绿体会以较大的侧面朝向光源,以充分接收光能。

B.在“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中,通常用体积分数为95%的酒精溶液中对小动物进行固定和防腐。

C.在晴朗的上午10时左右,用钻有直径为1cm小孔的锡箔纸将田间一株植物的叶片夹住,下午2时左右取下这片叶,用酒精隔水加热脱色,用碘液处理后,小孔处成蓝色,被锡箔纸遮住的部分也可能成蓝色。

D.秋水仙素诱导染色体加倍实验原理,秋水仙素抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极,细胞不能正常分裂。

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科目: 来源:2016届江西上饶重点中学高三下第二次联考理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图1表示某植物细胞的部分生理过程示意图,①-③代表生理过程,图2表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线,S代表有机物量。据图回答下列问题:

(1)图l中,过程①的H2O产生于 (场所),该植物细胞处于图2中A点时,产生[H]的部位是

(2)光照过强、高温或干旱会导致植物光合作用速率下降,主要原因是 ,此时C3的生成速率会

(填“增大”或“降低”)。

(3)当植物细胞发生图1中的过程③时,此时的光照强度可对应图2的____(填“OB段”、“OD段”或“BD段”),此区段内植物细胞光合作用有机物的实际产生量为 (用图中符号表示),图2中当光照强度处于OD之间,光合作用有机物的净积累量为 (用图中符号表示)。

(4)若已知光合作用和呼吸作用的最适温度为25℃和30℃,当环境温度由25℃升高到30℃时,图2中B、C两点的变化情况是

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同步练习册答案