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科目: 来源: 题型:选择题

8.现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合一样,通入不同浓度的氧气,产生的酒精和二氧化碳如图所示.则在氧气浓度为a时(  )
A.酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸
B.用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是$\frac{2}{5}$
C.酵母菌有氧呼吸消耗9mol氧气
D.有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1:2

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科目: 来源: 题型:选择题

7.关于图中序号的描述,正确的是(  )
A.①和②所示的过程都需要消耗ATP
B.大分子物质只有通过①过程才能进入细胞
C.①所示的过程只能逆浓度梯度运输物质
D.葡萄糖进入红细胞与过程②有关

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科目: 来源: 题型:选择题

6.如图是表示某动物有丝分裂过程中核DNA含量变化的曲线,下列关于曲线各段的描述正确的是(  )
A.若E表示的是分裂末期,则f段会出现细胞板等结构
B.若A是分裂间期,则ab段会出现较多的线粒体和核糖体
C.若A到E是一个完整的细胞周期,则d段表示的是分裂中期,用显微镜能观察到赤道板
D.若A是分裂间期,B到E是分裂期,则ab段比cf段经历的时间短

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科目: 来源: 题型:选择题

5.如图是利用人工湿地净化生活污水的原理简图,下列说法正确的是(  )
A.由于生态系统具有自我调节能力,故该湿地可以处理大量的污水
B.流入该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
C.植物在该生态系统中的分布体现了群落的垂直结构
D.增加该湿地中生物种类可提高生态系统恢复力稳定性

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科目: 来源: 题型:解答题

4.如图表示真核细胞的基因表达过程,据图回答下列问题:
(1)图中过程①形成的mRNA需要通过核膜上的核孔才能进入细胞质.图中过程①需要细胞质为其提供核糖核苷酸作为原料,催化该过程的酶是RNA聚合酶.与过程②相比,过程①特有的碱基互补配对方式是T-A.
(2)图中过程②为翻译.一条mRNA可以同时结合多个核糖体,每个核糖体合成的多肽长度相同 (相同/不相同),一个mRNA上结合多个核糖体的意义是短时间内能合成较多的肽链.
(3)过程②除了需要图中己表示出的条件外,还需要转运RNA、氨基酸和能量.(写出2项即可)
(4)图中所示遗传信息的流动方向是DNA$\stackrel{转录}{→}$mRNA$\stackrel{翻译}{→}$蛋白质. (用名词和箭头表示)

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3.在种群“S”型增长曲线的数学模型中,K值不是固定不变的.下列条件会使种群K值增大的是(  )
A.地面进行硬化后的家鼠B.引入北极狐后的旅鼠
C.干旱环境中的大熊猫D.驱赶狼后的草原兔

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2.下列对生物的种间关系的叙述中,正确的是(  )
A.蜜蜂向同伴传递蜜源信息属于互利共生关系
B.噬菌体和大肠杆菌属于寄生关系
C.蛔虫和人属于竞争关系
D.羊吃草不属于捕食关系

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科目: 来源: 题型:选择题

1.下列选项中,不属于对种群数量特征描述的是(  )
A.2014年底某市区常住人口性别比例为1.09:1
B.迁入率是影响沿海城市人口变化的重要因素
C.瓢虫的个体小,攻击性弱,常密集成群分布
D.福寿螺的入侵,导致水稻种群死亡率升高

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科目: 来源: 题型:选择题

20.下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是(  )
A.在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目
B.用适宜浓度的赤霉素处理生长期的芦苇,可提高产量
C.用一定浓度的乙烯处理种子可提高发芽率
D.植物的生长发育是多种植物激素相互作用共同调节的结果

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19.如图表示人体中内环境三种液体之间的关系,则下列叙述不正确的是(  )
A.图中三种液体是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
B.甲表示血液,乙表示组织液
C.与乙、丙相比,甲含有较多的蛋白质
D.过程4受阻时,会引起组织水肿

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同步练习册答案