通常用来作为菌种鉴定的重要依据是

A．细菌的形态 B．菌落的特征

C．细菌体积 D．细菌结构

稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法，下列相关叙述中错误的是

A．操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释

B．需将不同稀释浓度的菌液分别涂布到固体培养基表面

C．不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落

D．操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理

要将从土壤中提取的自生固氮菌与其他细菌分离开来，应将它们接种在

A．含五大类营养物质的培养基上 B．加入某种指示剂的鉴别培养基上

C．含蛋白胨等营养物质的培养基上 D．无氮的选择培养基上

细菌需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖．下列与此有关的说法正确的是

A．乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的

B．氮源不可能作为细菌的能源物质

C．琼脂是细菌生长和繁殖中不可缺少的一种物质

D．以尿素为唯一氮源的培养基上长出的不都是尿素分解菌

下列有关微生物实验的叙述，不正确的是

A．获得纯净培养物的关键是防止杂菌污染

B．平板划线法可用于微生物的计数

C．分离不同的微生物要采用不同的稀释度

D．观察菌落的特征可以用来进行菌种的鉴定

在做分离分解尿素的细菌实验时，A同学从对应106培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。产生A同学结果的原因可能有

①土样不同 ②培养基污染 ③操作失误 ④没有设置对照

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

从混杂的微生物群体中选择优良的单一纯种的方法不包括

A．根据微生物对碳源需要的差别，使用含不同碳源的培养基

B．根据微生物对特殊营养物的需求，在培养基中增减不同的特殊营养物

C．根据微生物对抗生素敏感性的差异，在培养基中加入不同的抗生素

D．根据微生物耐热性的不同，利用高温、高压消灭不需要的杂菌

用稀释涂布平板法来统计样品中尿素分解菌的数目，为了提高实验结果的可信度，往往要设置对照，对于对照组的要求不包括哪项

A．对照组培养基也严格灭菌，且不接触任何生物

B．对照组和实验组培养基放在相同的条件下培养

C．所用培养基成分及PH大小完全与实验组一致

D．培养基的量的大小与实验组必须绝对相同

通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出

①大肠杆菌 ②霉菌 ③放线菌 ④固氮细菌

A．④②③ B．①②③ C．①③④ D．③④①

含C、H、O、N的大分子化合物可以作为

A．异养微生物的氮源、能源

B．异养微生物的碳源、氮源

C．自养微生物的氮源、能源、碳源

D．异养微生物的氮源、能源、碳源