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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图中的图A为某生物体细胞有丝分裂示意图,图B表示在一个细胞周期(G1、S、G2组成分裂间期,M为分裂期)中细胞核内DNA含量的变化曲线;图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊方法在一个培养基中测得).请据图作答:
(1)图A中含有8条染色单体,4条染色体,植物细胞有丝分裂末期与A图所示细胞在分裂末期相比,其特有的特征是出现细胞板进而形成细胞壁.
(2)图A DNA含量相当于处在C图的4阶段(填“2”、“2~4”或“4”),中心体复制发生在有丝分裂的间期.
(3)图C中的DNA含量为大于2C且小于4C的细胞,则处在B图的S期(填字母).
(4)培养过程中若用DNA合成抑制剂处理,图C中DNA含量为2C的细胞数量会增加.
(5)染色体数目的暂时增倍发生在图B中的M段(填字母),增倍的原因是着丝点分裂染色单体成为染色体.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列属于活细胞的是(  )
A.能观察到DNA、RNA分布的口腔上皮细胞
B.质壁分离后,需要诱导复原的细胞
C.解离后的洋葱根尖细胞
D.运输水和矿物质的植物导管细胞

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科目: 来源: 题型:选择题

7.图甲为细胞周期中每条染色体DNA含量的变化图,图乙为某二倍体生物细胞分裂的模式图,下列选项不正确的是(  )
A.在DE段细胞中染色体的数目不变B.图乙有8个DNA分子、8条染色体
C.图乙细胞在图甲的对应位置是EF段D.AB段细胞中无染色单体

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科目: 来源: 题型:多选题

6.如图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线.若不考虑迁入和迁出,下列有关叙述错误的是(  )
A.改善空间和资源条件不可能使K 值提高
B.bc 段种群增长率逐渐下降,出生率小于死亡率
C.b 到c 变化过程中,其天敌捕食成功率一定会增加
D.比较曲线Y 与曲线X 表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率

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科目: 来源: 题型:选择题

5.1967 年,荷兰一位生物学家在研究蜜蜂时发现蜜蜂在找到蜜源后,可以通过跳圆圈舞或摆尾舞告诉同伴蜜源的位置,这种信息属于(  )
A.物理信息B.化学信息C.行为信息D.昆虫语言

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科目: 来源: 题型:选择题

4.下列对导致群落垂直分层原因的叙述中,不正确的是(  )
A.地形的高低起伏、土壤湿度及盐碱度的不同
B.陆地植物对光的利用不同
C.动物对栖息空间及食物的依赖
D.水生生物与水体温度、盐度及溶氧量等密切相关

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科目: 来源: 题型:解答题

3.玉米籽粒的颜色有黄色、白色和紫色三种.为了解玉米籽粒颜色的遗传方式,研究者设置了以下6组杂交实验,实验结果如表.请分析回答:
组別
亲本组合纯合紫色×纯合紫色纯合紫色×纯合黄色纯合黄色×纯合黄色黄色×黄色紫色×紫色白色×白色
F1籽粒颜色紫色紫色黄色黄色、白色紫色、黄色、白色白色
(1)根据第④、⑤组的实验结果可判断F1出现了性状分离现象.根据①~④组的实验结果不能(能,不能)确定玉米籽粒颜色由几对基因控制.
(2)若第⑤组实验时F1籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=9:3:4,据此推测F1籽粒的颜色由2对等位基因控制,F1白色籽粒的基因型有3种;F1中所有黄色籽粒的玉米自交,后代中黄色籽粒的比例应是$\frac{5}{6}$;第④组F1籽粒黄色与白色的比例应是3:1.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.如图为某种遗传病的家系图(控制该病的基因用B、b表示)其中Ⅱ-2的家族中无此致此病基因,Ⅱ-6的父母正常,但他的妹妹患病.据图回答.

(1)通过遗传结果分析,可以确定该病是致病基因位于常染色体上的隐性遗传病.
(2)Ⅱ-3的基因型是Bb或BB.
(3)Ⅲ-1为正常女孩的概率为$\frac{1}{2}$.Ⅲ-2为患者的概率是$\frac{1}{9}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交获得F1,F1在低温强光下开红花,在高温荫蔽处则开白花,这一实例说明(  )
A.基因型相同,表现型一定相同
B.表現型不同,基因型一定不同
C.表现型与基因型无关
D.表现型是基因型与环境因素相互作用的结果

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科目: 来源: 题型:解答题

20.玉米是雌雄同株异花的植物,一研究性学习小组的同学分別针对某种玉米的不同性状进行了实验探究.请分析回答.
(1)己知玉米非糯性(W)花粉遇碘液变蓝黑色,糯性(w)花粉遇碘液变橙红色.若用碘液处理杂合的非糯性植株的花粉,显微镜下观察发现花粉颜色为蓝黑色和橙红色且比例为1:1,请解释原因由于杂合的非糯性植株可产生含W和w的两种配子(花粉),比例为1:1,所以用碘液处理后,显微镜下观察到花粉颜色及比例为蓝黑色:橙红色=1:1.
(2)玉米子粒的颜色有黄色、白色和紫色三种.为了解玉米子粒颜色的遗传方式,研究者设置了以下6组杂交实验,实验结果如表所示.请分析回答:
第一组第二组第三组第四组第五组第六组
亲本
组合
纯合紫色×纯 合紫色纯合紫色×纯合黄色纯合黄色×纯合黄色黄色×黄色紫色×紫色白色×白 色
F1子粒颜色紫色紫色黄色黄色、
白色
紫色、黄色、白色白色
①玉米子粒的三种颜色互为相对性状.根据前四组的实验结果不能(填“能”或“不能”)确定玉米子粒颜色由几对等位基因控制.
②若第五组实验的F1子粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=12:3:1,据此推测玉米子粒的颜色由2对等位基因控制.第五组中F1紫色子粒的基因型有6种.第四组F1子粒黄色与白色的比例关系应是黄:白=3:1.
②玉米植株的叶片伸展度较大,易造成叶片间的相互遮挡,影响对光能的利用率.在玉米田中,偶然发现一株叶片生长紧凑的植株.检验此株玉米叶片紧凑型性状能否遗传,请你设计实验,用最简便的方法来鉴定(简要写出设计思路即可).进行自交,若此性状可遗传则后代出现紧凑型植株.
如果实际结果与预期结果相同,出现紧凑型植株,则最初叶片紧凑型性状出现的原因可能是基因突变或染色体变异.

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同步练习册答案