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科目: 来源:2015-2016河北辛集高二下第一次阶段性考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题

植物组织培养和花药离体培养都是在实验室条件下快速得到大量幼苗的两种方法。下列关于二者的比较中,错误的是( )

A.植物组织培养和花药离体培养的理论前提是细胞具有全能性

B.花药能诱导为单倍体植株的原因是花药细胞中含有本物种全部遗传信息,尽管遗传物质是体细胞的一半,仍具有全能性

C.植物组织培养获得试管苗必须经过移栽炼苗后,才能大田栽培,而花药培养不需要

D.植物组织培养中若发生突变,则其后代不一定表现其突变性状,但是二倍体植物花药培养中的突变,一定表现相应突变性状

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科目: 来源: 题型:解答题

20.如图表示正常人分别快速饮用1L清水、1L生理盐水后,排尿量和血浆渗透压的变化情况,请回答:
(1)消化道中水分子和Na+进入小肠绒毛上皮细胞的方式分别是自由扩散,主动运输.
(2)人体的渗透压感受器位于下丘脑,渴觉的形成部位是大脑皮层.
(3)分析图示,饮用1L的清水后,排尿量的变化曲线是d;饮用1L生理盐水后,血浆渗透压的变化曲线是b.
(4)饮用大量生理盐水后,循环血量会出现暂时性增加(填“增加”或“减少”).若某人在车祸中受伤失血的同时下丘脑也受损,则血量恢复正常会更难,原因是下丘脑是水盐平衡的中枢.

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科目: 来源:2015-2016河北辛集高二下第一次阶段性考试生物试卷B(解析版) 题型:选择题

一个小孢子母细胞经减数分裂产生4个小孢子,由一个小孢子到形成两个精子,其间经过的分裂次数及分裂方式为( )

A.一、有丝分裂 B.二、减数分裂

C.二、有丝分裂 D.三、有丝分裂

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科目: 来源: 题型:选择题

19.在某种干细胞分裂过成程中,有的染色体上会出现等位基因(如图甲所示),而有的同源染色体相同位置会出现非等位基因(如图乙所示),图甲和图乙所出现的变异类型最可能分别是(  )
A.基因突变或基因重组,染色体变异B.基因突变,基因突变
C.基因突变或基因重组、基因重组D.基因突变、染色体变异

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科目: 来源: 题型:多选题

18.下列有关小麦的光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是(  )
A.小麦的叶肉细胞可在线粒体内膜通过分解丙酮酸产生二氧化碳
B.葡萄糖分解成丙酮酸的过程在有氧和无氧条件下都可进行
C.给生长于密闭容器内的小麦提供充足光照,小麦的光合作用速率会逐渐减小
D.给小麦提供14CO2,光照一段时间,14C5先于C3出现

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列是某同学学习了免疫知识后的小结,其中最合理的是(  )
A.凡病原体一定是抗原,相反抗原则不一定都是病原体
B.由于免疫系统被破坏,HIV携带者体内没有抵抗HIV的抗体
C.B细胞表面抗原受体与其增殖分化后分泌的抗体的分子结构相同
D.给小鼠A背部移植小鼠B的皮肤通常会失败,但若多次移植便可成功

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科目: 来源: 题型:填空题

16.人体激素分子周游全身,与各种细胞接触,但只能识别他们各自的靶细胞.假设人体雄激素和靶细胞的作用机制如图所示,请回答下列问题:
(1)雄激素的化学本质是脂质,它通过自由扩散的方式进入细胞质中
(2)根据所学知识推测,人体激素的受体可能存在的场所有细胞质和细胞核
(3)雄激素进入靶细胞后,与特定的受体分子相结合,形成大分子复合体,并通过核孔进入核内的遗传物质,而引起某些基因转录出一些特异的mRNA,从而发生特异基因产物的合成
(4)雄激素能够影响人体性器官的分化和发育等,与神经调节相比较,它的凋节的特点是作用范围较神经调节作用速度较缓慢和作用范围较广泛,作用时间比较长.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.下列有关细胞的结构与功能相匹配的一组是(  )
选项细胞 结构特点 功能 
 A 根尖分生区细胞 有大液泡有利于水分的吸收 
 B 心肌细胞 线粒体数量多 有利于释放能量
 C 卵细胞 细胞体积大 有利于膜内外物质的交换
 D 衰老细胞细胞核体积大 有利于提高代谢速率
A.AB.BC.CD.D

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科目: 来源: 题型:选择题

14.“超级细菌”可抵抗多数抗生素,下列说法不正确的是(  )
A.细菌经常接触抗生素使其产生了抗药性
B.抗生素使细菌种群的基因频率发生了定向的改变
C.超级细菌的产生是自然选择的结果
D.细菌出现抗药性的根本原因是发生了基因突变

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科目: 来源: 题型:填空题

13.英国科学家克隆出“多利”羊,我国科学家则成功培育出能分米人凝血Ⅶ因子的转基因牛“滔滔”,这两个实验进行的过程分别如下列甲图和乙图所示,据此回答下列问题:
(1)甲图中E的细胞核来自于母羊A,细胞质主要来自于母羊B;乙图中E的细胞核来自于雌牛A和雄牛B,细胞质主要来自于雌牛A.
(2)两图中E细胞的共同特征是具有发育的全能性,其中甲图中E发育成的个体所继承的遗传性状主要是母羊A;而乙图中E发育的个体所继承的遗传性状来源于雌牛A和雄牛B.
(3)甲图和乙图中产生后代所用的生物学技术是不同(填“相同”或“不同”)的,甲图表示的是细胞核移植技术,属无性生殖,乙图表示的是体外受精技术,属有性生殖.

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同步练习册答案