科目: 来源:2014-2015学年江西省南昌市高二(下)期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
6月8日是世界海洋日.海洋是生物圈的重要组成部分,与人类的生存和发展息息相关.
(1)根据图甲分析,要获得最大持续捕捞量,捕捞后大黄鱼种群数量应处于 点.用标志重捕法调查大黄鱼种群密度时,若标记个体更易于被捕食,则种群密度的估计值 (填“偏高”“偏低”或“不变”).
(2)海洋鱼类生活在不同的水层,这体现了生物群落的 结构.新建码头的桩柱表面很快被细菌附着,随后依次出现硅藻、藤壶、牡蛎等,该过程称为 .
(3)图乙表示某海域能量流动简图,A、B、C、D表示生态系统的组成成分.图中 和 (填字母)在碳循环过程中起着关键作用;能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为 .
(4)海洋会受到石油、工业废水、生活污水等污染.如果污染超过海洋生态系统的 ,海洋生态系统就很难恢复到原来的状态.
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科目: 来源:2014-2015学年江西省南昌市高二(下)期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
将某稻田等分为互不干扰的若干小区,均种上水稻苗(28株/m2)和3种杂草(均为1株/m2),随机向不同小区引入不同密度的福寿螺(取食水生植物),一段时间后,测得各物种日均密度增长率如图所示.
(1)本实验的自变量是 ,用样方法调查水花生种群密度时,常用的取样方法有 .
(2)稻田生态系统中的福寿螺属于 ,它和鸭舌草之间构成 关系.
(3)实验期间,中密度处理小区福寿螺种群的出生率 死亡率,高密度处理小区的水花生种群数量呈 S 型增长.
(4)若实验结果后停止人工管理,低密度处理小区将经历 演替,时间足够长,最可能演替为以 为主的水生植物群落.
(5)若实验结束后除去福寿螺和杂草,该生态系统的 稳定性将降低.
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科目: 来源:2014-2015学年江西省南昌市高二(下)期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群,调查得知,该生态系统有4个营养级,营养级之间的能量传递效率为10%~20%,且每个种群只处于一个营养级.一年内输入各种群的能量数值如表所示,表中能量数值的单位相同.回答下列问题:
种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量 | 3.56 | 12.80 | 10.30 | 0.48 | 226.50 |
(1)请画出该生态系统中的食物网.
(2)甲和乙的种间关系是 捕食 ;种群丁是该生态系统生物组分中的 .
(3)一般来说,生态系统的主要功能包括 、 ,此外还具有信息传递等功能.碳对生物和生态系统具有重要意义,碳在 和 之间的循环主要以CO2的形式进行.
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科目: 来源:2014-2015学年江西省南昌市高二(下)期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
机场飞行跑道及场内小路旁多是大片草地,有多种动物栖息. 图1是某机场生态系统食物网的主要部分.
请回答下列问题:
(1)此食物网中,小型猛禽分别处于 营养级.
(2)机场内的小鸟初遇稻草人十分惊恐,这种反应属于 反射.
(3)工作人员根据生态系统中 信息传递的特点,释放训练过的猎鹰来驱赶小鸟.
(4)为了进一步驱鸟,某机场先铲除原有杂草,而后引种了虫和鸟都不爱吃的“驱鸟草”,机场内小鸟大为减少. 以后“驱鸟草”逐渐被杂草“扼杀”,这种生物群落的变化过程属于 演替.
(5)为了解机场内蜗牛密度,三个调查人员各自随机布设样方如图2所示(图中阴影带为水泥小路,其他处为草地),其中最合理的是 (填序号).
调查中某个样方内蜗牛分布示意图如图3,该样方的蜗牛数应计为 个.
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科目: 来源:2015-2016学年福建省漳州市八校联考高三(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞中元素和化合物的说法,不正确的是( )
A.如果一种生物的核酸只由4种核苷酸组成,则该生物一定不是细胞生物
B.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定
C.水是活细胞中含量最多的化合物,它能参与某些代谢过程
D.彻底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的单糖都是葡萄糖
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科目: 来源:2015-2016学年福建省漳州市八校联考高三(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
已知20种氨基酸的平均分子量是128,现有一蛋白质分子由2条多肽链组成,共有肽键98个,问此蛋白质的分子量最接近于( )
A.12544 B.11036 C.10816 D.12800
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科目: 来源:2015-2016学年福建省漳州市八校联考高三(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于某人的体细胞结构与功能的叙述,错误的是( )
A.细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命
B.唾液腺细胞和肝细胞中的DNA相同但mRNA不同
C.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上
D.胰岛素的加工、分类、包装由内质网和高尔基体共同完成
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科目: 来源:2015-2016学年福建省漳州市八校联考高三(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表是其他条件均为最适情况下探究乳糖酶催化乳糖水解的相关实验结果,以下分析正确的是( )
实验一(乳糖浓度为10%) | 实验二(酶浓度为2%) | ||
酶浓度 | 相对反应速率 | 乳糖浓度 | 相对反应速率 |
0 | 0 | 0 | 0 |
1% | 25 | 5% | 25 |
2% | 50 | 10% | 50 |
4% | 100 | 20% | 65 |
5% | 200 | 30% | 65 |
A.实验一若继续增加酶浓度,相对反应速率不再增大
B.实验二若继续增加乳糖浓度,相对反应速率会增大
C.实验二若将反应温度提高5℃,相对反应速率将增大
D.实验一的自变量是酶浓度,实验二的自变量是乳糖浓度
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科目: 来源:2015-2016学年福建省漳州市八校联考高三(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图为“探究酵母菌的呼吸方式”的实验装置,有关叙述正确的是( )
A.该实验需设置有氧和无氧两种条件的对比实验,其中乙组作为对照组
B.若向B瓶和D瓶中加入酸性重铬酸钾溶液,则D瓶内的溶液会变黄
C.可根据溴麝香草酚蓝水溶液变黄的时间长短,来检测CO2的产生速率
D.若C瓶和E瓶中溶液都变浑浊,不能据此判断酵母菌的呼吸方式
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科目: 来源:2015-2016学年福建省漳州市八校联考高三(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物学实验及研究的叙述,正确的是( )
A.蝗虫的卵巢是观察动物细胞减数分裂的最佳材料
B.在果蝇杂交实验中,摩尔根等人运用假说﹣演绎法证明了基因在染色体上
C.在探究温度对酶活性的影响实验中,可选用过氧化氢为底物
D.调查人群中红绿色盲的发病率,应在患者家系中调查
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