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科目: 来源:2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

有学生在做叶绿体中色素提取和分离实验时,采用圆形滤纸片,将提取出的色素溶液画在距圆心1cm的圆圈上,将滤纸自圆心折叠后层析,经层析后,色素被分离为四个半径不同且颜色不同的同心圆(如下图所示),请推测最外圈色素的颜色是( )

A.橙黄色 B.黄绿色 C.蓝绿色 D.黄色

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科目: 来源:2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关“探究酵母菌的呼吸方式实验”的叙述,错误的是( )

A.在探究无氧呼吸的实验中,可用油脂层隔绝O2

B.在探究有氧呼吸的实验中,可用NaOH溶液除去泵入空气中的CO2

C.实验中需控制的无关变量有温度、pH等

D.可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式

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科目: 来源:2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示的是光照强度与光合速率之间的关系曲线图。该曲线是通过实测一片叶在不同的光强条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列选项中能代表细胞中发生的情况与曲线图中b点相符的是( )

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科目: 来源:2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述正确的是( )

A.加入二氧化硅有利于充分研磨 B.用NaCl溶液提取叶片中的色素

C.用无水乙醇分离滤液中的色素 D.加入碳酸钙防止滤液挥发

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科目: 来源:2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一位科学工作者用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,其转移的途径是( )

A.CO2→叶绿素→ATP B.CO2→三碳化合物→ATP

C.CO2→三碳化合物→葡萄糖 D.CO2→叶绿素→葡萄糖

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科目: 来源:2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各种人体细胞中,具有细胞周期的是( )

A.卵细胞 B.心肌细胞 C.白细胞 D.胚胎干细胞

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科目: 来源:2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于光合作用的叙述,哪一项是不正确( )

A.把二氧化碳和水转变成有机物 B.把光能转变成化学能

C.全过程都必须在光下进行 D.有氧气放出

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科目: 来源:2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某种植物在最适温度、0.03%的CO2浓度条件下,光合作用合成量随着光照强度的变化曲线。在B点时改变某种环境因素,结果发生了如曲线b所示的变化。改变的环境因素是( )

A.适当提高温度 B.适当增大光照强度

C.适当增加CO2浓度 D.适当增加酶的数量

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科目: 来源:2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在植物体的细胞中,葡萄糖分解为丙酮酸的反应( )

A.既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行

B.既可以在叶肉细胞中进行,也可以在根细胞中进行

C.只能在有氧条件下进行,不能在无氧条件下进行

D.只能在有光条件下进行,不能在无光条件下进行

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科目: 来源:2015-2016学年重庆市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

光合作用过程中,能在叶绿体的类囊体膜上完成的能量转换过程是( )

A.光能→稳定的化学能 B.活跃的化学能→稳定的化学能

C.光能→活跃的化学能 D.稳定的化学能→活跃的化学能

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同步练习册答案