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科目: 来源: 题型:选择题

1.以下有关实验操作和应用的说法,正确的是(  )
A.甘蔗茎、甜菜块根等都含有较多的糖,且近于白色,是检测还原糖的最佳材料
B.光合色素的提取与分离实验中使用无水乙醇来分离色素
C.在观察洋葱表皮细胞的质壁分离及复原的实验中需设置实验组和对照组
D.模拟孟德尔一对相对性状的杂交实验时,代表F1的“雄1”、“雌1”信封中放入的“黄Y”和“绿y”的卡片数一定要相等,两信封中的总卡片数可以不等

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20.细胞呼吸过程如图所示,其中①〜③代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质.下列相关叙述,错误的是(  )
A.在③中有氢被释放出来
B.①②是细胞溶胶,③是线粒体
C.若乙是乳酸,则①②③中都能够产生ATP
D.本图所示的生理过程如果发生在酵母菌体内,乙是酒精和CO2

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19.下列有关细胞器的叙述中,正确的是(  )
A.蓝细菌含有脂双层组成的膜
B.有些粗面内质网中含有合成磷脂的酶
C.淀粉可以存在于叶绿体内,但不可能存在于白色体内
D.溶酶体是由高尔基体断裂形成的,其内的水解酶是在高尔基体中合成的

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18.抵抗外力干扰能力最小的是(  )
A.热带雨林B.苔原C.草原D.北方针叶林

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17.下列关于生长激素生理作用的叙述,正确的是(  )
A.促进蛋白质合成B.增加糖的利用C.减少糖原生成D.抑制脂肪分解

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16.对燕麦胚芽鞘的尖端分别做如下处理,然后都在右侧给以单侧光照射,其中会弯曲生长的是(  )
A.B.C.D.

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15.为研究不同浓度X溶液对黄瓜离体绿色子叶的鲜重增加和保绿的影响,请根据以下提供的实验材料和用具写出实验思路,并预测实验结果.
实验材料和用具:黄瓜离体绿色子叶260片、10μg•mL-1的X溶液、蒸馏水、13个培养皿.(要求与说明:实验持续72h,实验开始和每24h测定一次;置于黑暗及其它适宜条件下培养;鲜重和叶绿素含量的测定方法不作要求)
请回答:
(1)实验思路(其中实验分组用表格形式表示):①取培养皿13个,进行编号.
②实验分组:
表:不同浓度X溶液对黄瓜离体子叶的鲜重增加和保绿效应的实验分组

前测X溶液浓度(μg•ml-1
乙(10)丙(5)丁(0.5)戊(0)
0h1.甲--------
24h--2.乙+24h3.丙+24h4.丁+24h5.戊+24h
48h--6.乙+48h7.丙+48h8.丁+48h9.戊+48h
72h--10.乙+72h11.丙+72h12.丁+72h13.戊+72h
③按上述分组,在各培养皿中分别加入20片绿色子叶.甲组依次测定鲜重和叶绿素含量,并记录.其他组盖上培养皿盖,置于黑暗及其它适宜条件下培养,再依次测定鲜重和叶绿素含量,并记录.
④对所得实验数据进行统计与分析.
(2)若5μ•mL-1的X溶液能促进离体绿色子叶的鲜重增加和保绿,请绘图表示该组实验结果(设计一个坐标系,并绘制鲜重、叶绿素含量相对值的变化曲线)

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14.如图甲表示仙人掌科植物特殊的光合作用碳反应方式:夜间气孔打开,固定CO2产生苹果酸贮存于液泡;白天气孔关闭,苹果酸脱羧释放CO2,用于卡尔文循环,①、②、③代表不同的物质.图乙表示三种植物叶片光合速率的日变化.

请回答:
(1)图甲中,苹果酸分解产生的CO2与①RuBP(填物质)结合生成②,进而形成③三碳糖(填物质).
(2)图甲中的植物夜晚能吸收CO2,却不能合成C6H12O6的原因是:夜晚没有光照,光反应不能正常进行,无法为碳反应提供所需的ATP、NADPH.
(3)图甲所示的植物最可能是图乙中的A(填“A”、“B”或“C”)种植物.推测这种植物最可能的生活环境是炎热干旱.
(4)在上午10:00时,突然降低环境中CO2浓度后的较短时间内,植物A和植物B细胞中三碳酸(3-磷酸甘油酸)含量变化的差异是植物A基本不变,植物B下降.
(5)图乙中植物C叶片在晴天中午光照强烈时,光合速率却没有出现低谷,从该植物固定CO2的酶的特点分析可能的原因是该植物有能利用较低浓度C02的酶.

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13.下列关于人类遗传病和优生的叙述,错误的是(  )
A.新生婴儿和儿童容易表现单基因病和多基因病
B.多基因遗传病患者后代中的发病率很高
C.羊膜腔穿刺是比较常用的产前诊断方法
D.早孕期致畸的潜在危险较大

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12.某种物质运输方式的示意图如图,下列叙述错误的是(  )
A.该运输方式是细胞中最重要的吸收或排出物质的方式
B.该运输方式为主动转运,可从低浓度一侧向高浓度一侧转运物质
C.载体蛋白与被转运的物质结合后会发生形变,这种变化需要消耗能量
D.根吸收土壤中的离子属于该运输方式,而海水鱼的鳃向体外排盐不属于

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同步练习册答案