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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列有关病毒的叙述中,不正确的是(  )
A.病毒没有细胞结构,只有由蛋白质组成的衣壳和核酸组成的核心
B.病毒没有细胞结构,所以没有生命特征
C.病毒必须在活细胞中繁殖
D.病毒一旦离开活细胞,就不再表现出生命现象

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细读图后回答下列问题:

(1)在该实验的亲本中,母本是高茎.
(2)操作②叫传粉,此处理后必需用纸袋对母本进行套袋.其目的是防止其它花粉产生干扰.
(3)若亲本皆为纯合体,让F1进行自交,F2性状中红花与白花之比为红花:白花=3:1,F2的基因类型有3 种,且比值为AA:Aa:aa=1:2:1.生物体的这种现象称作性状分离.

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6.如图为人体组织结构模式图,箭头表示血流方向.据图回答:
(1)体液中含量最高的是图中【⑦】(填序号).若图表示人体在饥饿状态下血液流经肝脏组织细胞周围,A B点之间相比,氧气浓度:A>B;葡萄糖浓度:A<B;尿素浓度 A<B(填“<”、“>”或“=”).
(2)发生过敏反应时,图中③(填结构名称)通透性会增强.会引起如图所示中【⑥】(填序号)渗透压升高,从而出现的生理现象组织水肿.肝炎病人化验时,需检验相当于图中④的液体成分,会发现转氨酶的含量偏高,这是因为肝炎病人肝细胞膜的通透性增加.
(3)胰腺组织细胞可以分泌胰蛋白酶和胰岛素,其中胰岛素无导管运输.胰岛素是由胰岛B细胞分泌产生,作用是促使组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,对非糖物质转化成葡萄糖和肝糖原的分解有抑制(填“促进”或“抑制”)作用.

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5.下列有关生态学问题的叙述不正确的是(  )
A.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节
B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统的稳定性
C.湿地的蓄洪防旱、调节气候功能体现了生物多样性的直接价值
D.生物的多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性

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4.人们可以利用性引诱剂把某害虫种群的雄性个体吸引过来并将它杀死,从而防止害虫的大发生,上述方法中涉及的生态系统信息种类和种群特征有(  )
A.化学信息 性别比例B.化学信息 年龄组成
C.物理信息 性别比例D.行为信息 出生率和死亡率

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3.现有资料表明:①K+不能通过双分子层的人工膜.现有资料表明:①K+不能通过双分子层的人工膜,②缬氨霉素是一种脂溶性抗菌素,与K+具有特异亲和力,③在人工膜上加少量缬氨霉素,K+可以通过膜,Na+仍不能通过膜.下列关于K+能通过膜而Na+不能通过膜的原因解释中,最为合理的是(  )
A.缬氨霉素是细胞膜上的一种载体蛋白
B.K+能够与缬氨霉素发生化学反应,而Na+不能
C.K+能可逆性地与缬氨霉素结合,Na+不能
D.K+能以协助扩散方式通过膜,而Na+不能

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2.下列关于细胞核的叙述.不正确的是(  )
A.核仁是与核糖体的形成有关的细胞器
B.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心
C.核孔是RNA、酶等某些大分子物质进出细胞核的通道
D.核膜是双层膜.核膜的基本支架是磷脂双分子层

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1.结合图形分析下列说法,正确的是(  )
A.判断甲是否为需氧型生物的依据是细胞中是否含有结构①
B.判断乙是否为植物细胞不能仅依据细胞中是否含有结构②
C.用显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物
D.根据是否有结构③可以区分甲、乙、丙三种生物是否为真核生物或原核生物

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20.T细胞和B细胞的共同点是(  )
A.产生抗体B.产生记忆细胞C.导致靶细胞裂解D.产生淋巴因子

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19.下列有关生物膜的叙述,不正确的是(  )
A.膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜,再转移到细胞膜
B.内质网可以内连核膜,外连细胞膜,不同生物膜可以有直接的联系
C.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称
D.生物膜既各司其职,又相互协作,共同完成细胞的生理功能

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同步练习册答案