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4.对于下列物质进出细胞方式判断正确的是(  )
A.甘油和O2--自由扩散B.水和尿素--主动运输
C.氨基酸和葡萄糖--协助扩散D.呼吸酶和胰岛素--胞吐

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3.腐乳是我国古代劳动人民创造出的一种经过微生物发酵的大豆食品.如图是腐乳制作的实验流程示意图.请回答下列相关问题.

(1)从微生物培养的角度分析,豆腐就是毛霉等微生物的培养基,按照其状态称为固体培养基.腐乳制作的过程中毛霉等微生物主要产生了蛋白酶和脂肪酶,两种酶能将豆腐中的有机大分子物质分解为小分子.
(2)传统的腐乳制作过程中,豆腐块上生长的毛霉来自空气中的毛霉孢子;而现代的腐乳生产是在严格的无菌条件下,将优良的毛霉菌种接种在豆腐上,这样可以避免其他菌种的污染,保证产品的质量.
(3)腐乳制作过程中,加盐的作用是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬和抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质.
(4)卤汤是由酒及各种香辛料配制而成的,卤汤中的酒可以选用料酒、黄酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在12%左右.加酒除了可以使腐乳具有独特的风味,还可以可以抑制微生物的生长作用.
(5)装瓶时,操作要迅速小心.加入卤汤后要用胶条将瓶口密封,封瓶时最好将瓶口通过酒精灯的火焰,防止瓶口被污染.

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2.人体感染乳头瘤病毒(HPV)后会诱发宫颈癌等恶性肿瘤,经研究发现该病毒衣壳中的L1蛋白能够引起机体产生特异性免疫,某生物实验小组为评估某种HPV疫苗的效果,进行了接种实验.一段时间后,统计宫颈出现癌前病变(癌变前病理变化,可发展为恶性肿瘤)的人数,结果见表.
组别接种物总人数癌前病变人数
A(接种前未检出
HPV DNA)
A1对照剂7 86383
A2疫苗7 8484
B(接种前检出
HPV DNA)
B1对照剂1 125126
B2疫苗1 121123
(1)为制备该疫苗,将L1蛋白基因与运载体连接,导入受体细胞.受体细胞将目的基因转录,再在核糖体上翻译出L1蛋白.这样就获得了疫苗的有效成分.
(2)B1组人群中出现癌前病变的比例显著高于A1组,据此推测感染HPV是诱发癌前病变的因素之一.
(3)B2组与B1组人群出现癌前病变比例没有明显差异,原因可能是该疫苗未能明显诱导细胞免疫清除体内HPV.
(4)综上所述,该疫苗可用于宫颈癌的预防.

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1.藏报春花的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)一对相对性状,由两对等位基因(B和b,E和e)共同控制,生化机制如下图甲所示.为探究藏报春花色的遗传规律,进行了杂交实验,结果如图乙所示:

(1)亲本中开黄花植株的基因型为BBee.根据F2中表现型及比例判断,藏报春花色遗传遵循基因的自由组合定律 规律.
(2)图乙中F2白花藏报春中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为白花,这样的个体在F2代白花藏报春中的比例为$\frac{7}{13}$;还有部分个体自交后代会发生性状分离,它们的基因型是BbEe、BBEe.
(3)请用遗传图解表示白色亲本与黄色亲本杂交获得F1白色后代的过程.

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20.为探究pH对淀粉酶活性的影响,某生物兴趣小组的同学利用淀粉琼脂培养基进行相关实验,过程及结果如下:
①将绿豆种子浸泡,萌发后,经去皮、研磨、过滤等一系列操作后得到淀粉酶提取液.
②用干净剪孔器在滤纸上剪取大小相同的6片圆形滤纸片,滤纸片滴加等量相应的溶液处理,如表所示
编号滤纸片浸入的溶液或试剂
1绿豆淀粉酶提取液
2稀盐酸
3稀碳酸钠溶液(弱碱性)
4绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸
5绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液
6蒸馏水
③将处理后的6片滤纸片分别覆盖在同一淀粉琼脂培养基的表面(如图1),将培养基放在35℃的恒温培养箱内,约30min.
④取走滤纸片,将碘液倒入培养皿内,1min后用清水缓缓冲去多余的碘液.
⑤观察培养基表面出现的透明圈即“清晰区”(非蓝色区域),比较透明圈直径大小(如图2)
请分析回答:
(1)该实验的自变量PH不同,该兴趣小组如何判断淀粉酶活性的强弱淀粉琼脂培养基表面形成的透明圈(或清晰区)直径大小.
(2)该实验要求每片圆形滤纸浸入等量的溶液或试剂,目的是控制实验的无关变量(“自变量”“因变量”或“无关变量”)
(3)若在4号滤纸片上再滴加2滴稀碳酸钠溶液,重复该实验,形成的透明圈直径与5不同(相同或不同)
(4)酶发挥催化作用的实质是降低化学反应的活化能.

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19.成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中,会发生质壁分离现象,图a是发生质壁分离的植物细胞,图b是显微镜下观察到的某一时刻的图象.请据图回答下列问题:

(1)细胞的质壁分离指的是细胞壁和原生质层的分离.在图a中,后者的结构包括[]和[]以及二者之间的细胞质.
(2)植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是外界溶液浓度大于细胞液浓度,植物细胞自身应具备的结构特点是细胞壁的伸缩性小于原生质层.
(3)图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片,此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是细胞液浓度>外界溶液浓度或细胞液浓度=外界溶液浓度或细胞液浓度<外界溶液浓度.

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18.图甲、乙是动植物细胞亚显微结构模式图,①~⑩表示细胞的各结构,请根据图回答下面的问题.

(1)图乙属于植物(动物或植物)细胞,其依据是乙具有叶绿体大液泡(填“细胞器”).
(2)与大肠杆菌相比,结构上最主要的区别是上图细胞具有有以核膜为界限的细胞核.
(3)①是进行有氧呼吸的主要场所,上图细胞中细胞代谢的控制中心是④(填数字标号).
(4)若某细胞同时有甲乙图中各种细胞器,则为低等植物 细胞.

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17.有关酶的叙述正确的是(  )
A.所有酶都含有C、H、O、N、P四种元素
B.酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸
C.酶只有在生物体内才起催化作用
D.人体内的酶部分从食物中获得,部分在体内转化

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16.将甲、乙、丙三个形态大小基本相同的,未发生质壁分离的成熟植物细胞置于同一蔗糖溶液中,在显微镜下持续观察它们的状态,直到形态不再发生变化时,三个细胞的状态如下:
细胞种类细胞状态
甲细胞刚发生质壁分离
乙细胞没有发生质壁分离
丙细胞质壁分离现象明显
判断错误的是(  )
A.三个细胞形态不再发生变化时,丙失水最多
B.实验前甲、乙、丙三种细胞细胞液浓度关系是:乙>甲>丙
C.实验后甲、乙、丙三种细胞细胞液浓度关系是:乙>甲>丙
D.形态不再发生变化时,三种细胞所处的蔗糖溶液浓度相等

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15.用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示.图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系.据图不能体现的信息是(  )
A.由图1可知,与番茄相比,水稻对SiO44+需要量大,对Ca2+需要量小
B.由图1可知,植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
C.由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输
D.图2中的b点,离子吸收速率受载体数量的限制

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同步练习册答案