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科目: 来源: 题型:选择题

19.外来物种侵入到一个新的环境,可能会(  )
①其种群数量增长不受天敌等外界因素的制约②其种群数量在一段时间内呈“J”型增长
③其种群可能会威胁到境内物种多样性      ④其种群会由于不适应环境而被淘汰.
A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④

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科目: 来源: 题型:选择题

18.甲地因森林火灾使原有植被消失,乙地因火山喷发被火山岩全部覆盖,之后两地均发生了群落演替.关于甲、乙两地群落演替的叙述,错误的是(  )
A.地衣会比苔藓更早地出现在乙地火山岩
B.甲乙两地都一定会演替成森林
C.甲地和乙地的演替类型不相同
D.甲、乙两地随时间延长生物种类逐渐增多

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科目: 来源: 题型:选择题

17.下列有关突触小体的叙述正确的是(  )
A.由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成
B.具有分泌功能的细胞突触小体数量非常多
C.一般与其他神经元的细胞体、树突等相接触
D.能发生化学信号到电信号再到化学信号的转换

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下列关于膝反射的叙述,错误的是(  )
A.反射活动由一定的刺激引起
B.反射活动的发生需要反射弧结构完整
C.反射活动中需要递质参与兴奋的传递
D.膝反射的反射中枢位于传入神经元和感觉神经元之间的突触

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科目: 来源: 题型:解答题

15.科研人员以萌发的豌豆种子为材料,研究外源H2O2对根生长的影响.
(1)用不同浓度的H2O2处理萌发的豌豆种子,得到如表所示结果.
H2O2浓度(mM)对照组20406080
弯曲度相对值0 (向地生长)35.345.055.265.5
本实验对照组是用等量蒸馏水处理萌发的豌豆种子.实验结果表明,外源H2O2处理的豌豆根均向水平方向的发生了弯曲,且弯曲度随H2O2浓度的增大而增加.
(2)研究发现,豌豆根冠细胞中存在感受重力作用的淀粉体(内含淀粉),使根向地生长.科研人员测定了外源H2O2处理后各组根细胞中的淀粉含量和α-淀粉酶活性,结果如图1.

为深入研究根弯曲生长的原因,科研人员将每个处理组的根切下后,迅速地将其弯曲部分纵向切开为弯曲内侧和外侧两部分,测定内侧和外侧赤霉素(GA3)含量,结果如图2.
结合图1和图2的结果分析推测,随着外源H2O2浓度的提高,GA3含量增加;GA3含量的提高会引起α-淀粉酶活性增加,水解淀粉体内的淀粉,使根丧失对重力的感应.为了验证上述推测成立,需要进一步进行实验,实验组的处理和需要检测是b、f.
a.使用H2O2溶液     b.使用外源GA3溶液        c.使用α-淀粉酶溶液
d.H2O2浓度           e.GA3浓度                       f.α-淀粉酶活性
由图2的结果推测,GA3可能使外侧细胞生长快,导致根向水平方向弯曲生长.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.科研人员以大鼠神经元为材料,研究细胞外ATP对突触传递的作用.
(1)在突触前神经元上给予一个电刺激时,产生兴奋(或“神经冲动”)传至突触小体,引起神经递质释放,递质与突触后膜上的相应受体结合,引起突触后膜的电位变化.
(2)Glu是大鼠神经元的一种神经递质,科研人员分别用Glu受体抑制剂、ATP处理离体培养的大鼠神经元,检测突触后膜电位变化,结果如图1所示.实验结果表明,ATP 对突触传递产生(部分)抑制.用Glu和Glu+ATP分别处理突触后神经元,检测发现两组突触后神经元的电位变化无差异.由此推测ATP对突触后膜(或“后膜上的受体”)(结构)没有直接的作用.

(3)科研人员进一步研究发现,给予突触前神经元细胞一个电刺激时,能够引起细胞膜上Ca2+通道的开放,Ca2+流入细胞,使突触小泡与突触前膜融合,递质释放.结合图2所示实验结果分析,ATP对神经元之间信号传递的作用是抑制突触前神经元递质释放从而抑制突触传递.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图所示的几种符号代表不同种类的
氨基酸,请据图完成有关问题.
(1)它们结构的差别在于R基的不同.
(2)7种氨基酸(每种各一个)通过脱水缩合的方式形成一条肽链,此过程可形成6个肽键,得到6个水分子,相对分子质量减少了108.
(3)如果上述肽链原长度不变,改变其中的氨基酸的排列顺序及肽链的空间结构,就可改变该肽链的性质.
(4)若两个蛋白质分子均由两条(2)中的肽链构成,那么这两个蛋白质分子的功能是否一定相同?不一定,原因是两个蛋白质的氨基酸的排列顺序和空间结构可能不同.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.如图表示细胞中几种化合物或主要元素占细胞鲜重的比例,以下按①②③④顺序排列,正确的是(  )
A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、CB.蛋白质、糖类、脂质、水;O、C、N、H
C.水、蛋白质、脂质、糖类;O、C、H、ND.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N

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科目: 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图为高等动物体内甲状腺活动的调节示意图.请据图回答:

(1)下丘脑分泌的激素①叫

(2)垂体分泌的激素②叫

(3)对于促进生长和发育,甲状腺激素和 分泌的生长激素表现为 作用.

(4)血液中甲状腺激素的含量能够维持相对稳定,因为甲状腺激素的含量增加到一定程度时,就会 下丘脑和垂体的活动,这种调节方式称为 调节.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.下列是有关细胞分裂的问题.图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象,请据图回答:

(1)图1中AB段形成的原因是DNA复制,图1中CD段形成的原因是着丝点分裂.
(2)图2中乙和丙细胞处于图1中的BC段,图2中甲细胞处于图1中的DE段.
(3)就图2乙分析可知,该细胞染色体数与DNA分子数之比为1:2.

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同步练习册答案