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4.科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组,并成功地在大肠杆菌中得以表达.但在进行基因工程的操作过程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选.已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓GATC-,据图回答:

(1)过程①表示的是采取反转录(人工合成)的方法来获取目的基因,为了扩增目的基因,常常采用PCR方法达到目的,其前提是要有一段已知的有一段已知的核苷酸序列.
(2)根据图示分析,在构建基因表达载体过程中,应用限制酶Ⅰ切割质粒以便于筛选,用限制酶Ⅱ切割目的基因.用限制酶切割目的基因和运载体后形成的黏性末端通过碱基互补配对原则进行连接.
(3)将重组质粒导入细菌B时采用的方法是用用CaCl2处理细菌细胞获得感受态细胞处理,人体的生长激素基因能在细菌体内成功表达是因为共用一套密码子,写出目的基因在细菌B中表达的过程
(4)将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长,说明大肠杆菌B已导入了普通质粒或重组质粒,反之则没有导入.接着采用分子杂交技术鉴定目的基因是否成功转录,采用抗原抗体杂交技术鉴定目的基因是否成功表达.

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3.下列选项中正确的是(  )
A.基因重组不产生新的基因,但会形成新的基因型,是生物变异的根本来源
B.基因突变会产生新的基因,新的基因是原有基因的等位基因;同胞兄弟姐妹之间的差异主要来自于基因突变
C.六倍体小麦通过花药离体培养培育成的个体是单倍体
D.多倍体是否可育取决于细胞中染色体组数是否成双,如果染色体组数是偶数一定可育,如果是奇数则不可育

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2.人体甲状腺滤泡上皮细胞具有很强的摄碘能力.临床上常用小剂量的放射性同位素131I治疗某些甲状腺疾病,但大剂量的131I对人体会产生有害影响.积聚在细胞内的131I可能直接(  )
A.插入DNA分子引起插入点后的碱基序列改变
B.替换DNA分子中的某一碱基引起基因突变
C.造成染色体断裂、缺失或易位等染色体结构变异
D.诱发甲状腺滤泡上皮细胞基因突变并遗传给下一代

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1.能准确描述生物的性状与基因、环境的关系的是(  )
①一个基因只能决定一种性状       ②一个基因可能影响多种性状
③多个基因可能共同决定一种性状   ④环境对性状有影响.
A.②④B.③④C.①②③D.②③④

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20.关于转录和翻译的叙述,错误的是(  )
A.转录时以核糖核苷酸为原料
B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列
C.核糖体在tRNA上移动翻译出蛋白质
D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码子的容错性

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19.一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程.下列有关叙述中,错误的是(  )
A.最初认为遗传物质是蛋白质,是因为氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息
B.在艾弗里肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了分子水平的基因重组
C.噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA完全分开
D.噬菌体侵染细菌实验中,只有在离心后的沉淀物中才能检测到放射性同位素32P

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18.一对同源染色体上存在等位基因的情况是(  )
A.至少有一对等位基因B.相同位置上的基因都是等位基因
C.可能有多对等位基因D.最多有一对等位基因

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17.图示一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法中错误的是(  )
A.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换
B.B与b的分离发生在减数第一次分裂
C.A与a的分离仅发生在减数第一次分裂
D.1号染色体的姐妹染色单体上带有等位基因

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16.某同学总结了四点有关减数分裂的知识点,其中错误的是(  )
A.次级精母细胞核中的DNA分子和正常体细胞核的DNA分子数目相同
B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目
C.由于同源染色体的分离,使得次级精母细胞中染色体的数目和四分体的数目都减少了一半
D.初级精母细胞中染色体中的DNA分子数目是四分体数目的4倍

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15.如图为艾滋病病毒(HIV)侵染人体淋巴细胞及其繁殖过程的示意图.请据图分析说明:(提示;HIV是一种球形病毒,外有蛋白质组成的外壳,内有两条RNA) 
(1)图中3表示病毒正在侵染淋巴细胞,进入淋巴细胞内的是病毒的RNA.
(2)图中4至5的过程在生物学上称为逆转录,该过程所需的原料为脱氧核苷酸.
(3)图中5表示新合成的DNA分子通过核孔 进入淋巴细胞的细胞核中并整合进淋巴细胞的DNA.
(4)图中6至7是形成病毒蛋白质的过程,该过程需要经过转录和翻译 两步.
(5)目前科学家们研制出治疗艾滋病的药物是用来阻止4至5的进行,其原理是抑制逆转录酶 的活性.

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