11．下列与细胞相关的叙述，错误的是（　　）

	A．	原核细胞没有核仁，不能合成rRNA
	B．	乳酸菌细胞能将乳糖分解成葡萄糖和半乳糖
	C．	在“翻译”过程中，核糖体内会发生碱基对之间氢键的形成与断裂
	D．	突触小泡中神经递质的释放不属于协助扩散不需要载体蛋白参与

10．下列关于生物体基因突变的叙述中，不正确的是（　　）

	A．	基因突变是生物变异的根本来源
	B．	基因突变可由物理、化学或生物因素诱发
	C．	发生在DNA中的突变一定导致基因结构上的改变
	D．	发生在植物体的基因突变，可通过无性繁殖传递

9．下面是3种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图（箭头表示切点，切出的断面为粘性末端）．下列叙述错误的是（　　）
限制酶1：--↓GATC--；　　　限制酶2：--CCGC↓GG--；　　限制酶3：--G↓GATCC--

	A．	能够识别和切割RNA分子内一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2
	B．	限制酶2和3识别的序列都包含6个脱氧核苷酸
	C．	限制性酶1和酶3剪出的粘性末端相同
	D．	不同的限制酶有不同的识别序列和切割位点，体现了限制酶的特异性

8．如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示因素外，其他因素均控制在最适范围内．下列分析错误的是（　　）

	A．	甲图中 a 点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量
	B．	乙图中 d 点与 c 点相比，相同时间内叶肉细胞中 C3 的生成量多
	C．	丙图中，随着温度的升高，曲线的走势将稳定不变
	D．	图中 M、N 点的限制因素是光照强度，P 点的限制因素是温度

7． 将不同植物的三个未发生质壁分离的细胞分别置于同一蔗糖溶液中，待细胞形态不再变化后的细胞图象如图所示．下列有关判断正确的是（　　）
①实验前，三个细胞液浓度关系是：B＜A＜C 　   　 
②实验前，三个细胞液浓度关系是：B＞A＞C
③可以用abc表示细胞的原生质层　   
④可以用cde表示细胞的原生质层．

A．

①③

B．

②④

C．

①④

D．

②③

6．选用若干生长状况相同的某植物，置于不同光照强度且其它条件适宜的环境中进行实验，一段时间后，所得相关数据平均值如表所示．回答下列问题：

级别	光照强度（Lux）	叶绿素a含量（mg•g-1）	净光合速率（CO2•?mol•m-2•s-1）	呼吸速率（CO2•?mol•m-2•s-1）
第1组	200	1.6	20	16
第2组	400	1.3	29	16
第3组	600	1	31	13
第4组	800	0.7	29	12

（1）如表中呼吸速率的变化，很可能是随着光照强度的增加，容器内温度升高，呼吸酶活性下降．
（2）在测定叶绿素a含量时，需要先用无水乙醇试剂对绿叶中色素进行提取，再进行定量测定．
（3）在实验时段内，第2组的植物光反应产生（H）最多．
（4）下面对于表格中数据分析正确的是ABC  （多选）
A．光照强度低，叶绿素a的含量高，是植物对环境的一种适应
B．光照强度过强，可能会分解叶绿素a
C．相同时间内，有机物积累最多的组别是第三组
D．通过表中数据可分析一昼夜10小时光照，处于第1组的植株能正常生长．

5．为防治农田鼠害，研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田，在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩，为肉食性猛禽入境提供栖息场所．设桩一段时间后，测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示．以下判断错误的是（　　）

	A．	该生态系统中主要成分是大豆，田鼠属于第二营养级
	B．	b点以后田鼠种群密度大幅上升，是由于食物增加，株冠形成有利于躲避天敌
	C．	与曲线Ⅱ相比，曲线Ⅰ所示环境中猛禽的种群密度更大
	D．	通过猛禽与田鼠的捕食活动可完成该生态系统的物质循环

4．为增加油菜种子的含油量，科研人员将转运肽基因与酶D基因相连，导入油菜细胞并获得了转基因油菜品种．

（1）研究人采用PCR技术获取酶D基因和转运肽基因，该技术是利用DNA双链复制的原理，使相应基因呈指数增加．所含三种限制酶（Xbal、Clal、SacI）的切点如图所示，则用ClaⅠ和DNA连接酶处理两个基因后，可得到两基因相连的融合基因．
（2）将上述融合基因插入上图所示 Ti 质粒的T-DNA中，构建基因表达载体并导人农杆菌中．为了获得含融合基因的单菌落，应对培养基进行的操作是将获得的农杆菌接种在含四环素的固体培养基上培养．随后再利用液体培养基将该单菌落振荡培养，可以得到用于转化的侵染液．
（3）剪取油菜的叶片放入侵染液中一段时间，此过程的目的是利用农杆菌将融合基因导入油菜细胞，进一 步筛选后获得转基因油菜细胞，依据细胞具有全能性的原理，可将其培育成转基因油菜植株．
（4）用抗原-抗体杂交法可检测转基因油菜植株中的融合基因是否成功表达．

3．蚊子感染登革热病毒后，其唾液腺中病毒会大量繁殖，蚊子叮人时又将病毒传染给人，进而引起病人发热、出血甚至休克．科学家拟用以下方法控制病毒的传播．
（1）将D基因转入蚊子体内，使蚊子的唾液腺细胞大量表达 D蛋白，该蛋白可以抑制登革热病毒的复制．现将携带 D基因的载体导入蚊子的受精卵．如果转基因成功，则可在转基因蚊子体内检测出 D 基因，以及由D基因转录的mRNA和D蛋白等表达产物．
（2）科学家获得一种显性突变蚊子（AABB）．A、B基因位于非同源染色体上，基因组成为A  bb或aaB的胚胎致死．若纯合的雄蚊（AABB）与野生型雌蚊（aabb）交配，F₁群体中 A的基因频率是50%，F₂群体中 a的基因频率是40%．
（3）将D基因分别插入到A、B基因的紧邻位置（如图），将该纯合的转基因雄蚊释放到野生群体中，群体中蚊子体内病毒的平均数目会逐代减少．用基因型为  AADDBBDD与 AABB个体杂交得F₁，F₁♀♂个体相互交配，则F₂中有致死的个体吗？无（填有或无）．F₂中不能合成D蛋白的个体所占的比例为$\frac{1}{16}$．无论与哪种个体交配，其子代的细胞中一定有D基因，这样的个体在F₂代中所占的比例为$\frac{7}{16}$．
（4）若蚊子体内某基因发生隐性突变，使正常基因的编码连（模板链的互补链）部分序列CTCCGA中的一个C被T替换，突变为决定终止密码（UAA、UGA或UAG）的序列，导致蛋白质不能正常合成．突变后的序列是CTCTGA（TGA），这种突变不能（填能或不能）使基因的转录终止．

2．图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，甲、乙代表两种细胞器，①～⑦代表各种物质．图2表示该植物叶片CO₂释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量．据图回答下列问题：

（1）图1中能产生[H]的场所分别有甲、乙、丙中的叶绿体类囊体薄膜、线粒体基质、细胞质基质部位；光照下表现出生长现象的植株，甲CO₂吸收量大于（选填“大于/小于/等于”）进入乙中的⑦．
（2）在光照充足、高温或干旱条件下，某些植物的光合作用强度也会下降，其主要原因是图1 中的⑥→⑤（用箭头连接序号表示）这一个环节的反应强度下降所致．该时段，C₅化合物的生成速率相对于高温（或干旱）前要小（选填“大/小”）．
（3）若已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25℃和30℃，图2为CO₂浓度一定、环境温度为25℃时，不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度．
①图2 中的A点时，植物净光合作用量小于0（选填“大于/小于/等于”）．
②请据图2在图3中用虚线曲线绘出环境温度为30℃时，光合作用强度随光照强度的变化．
（要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置；答题卡中作答）