科目: 来源:2015-2016学年四川广元市高二下学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是( )
A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上
C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48小时
D.确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数
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科目: 来源:2015-2016学年四川广元市高二下学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“筛选”是分离和培养生物新类型常用的手段,下列有关技术中不能筛选成功的是( )
A.在全营养的LB培养基中,筛选大肠杆菌
B.在以尿素为唯一氮源的固体培养基中,筛选能够分解尿素的微生物
C.用纤维素为唯一碳源的培养基,筛选能分解纤维素的微生物
D.在培养基中加入不同浓度的氯化钠,筛选抗盐突变体植物
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科目: 来源:2015-2016学年四川广元市高二下学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关刚果红染色法的叙述,不正确的是( )
A.刚果红可以在细菌菌落形成前倒平板时加入
B.刚果红可以在菌落形成后加入
C.刚果红在菌落形成前倒平板时加入,加入的刚果红不需要灭菌
D.在菌落形成后加入刚果红时,刚果红不需要灭菌
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科目: 来源:2015-2016学年四川广元市高二下学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物组织培养是指( )
A.离体的植物器官或细胞培育成愈伤组织
B.愈伤组织培育成植株
C.离体的植物器官、组织或细胞培养成完整植物体
D.愈伤组织形成高度液泡化组织
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科目: 来源:2015-2016学年四川广元市高二下学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
某研究小组从有机废水中分离微生物用于废水处理。下列叙述正确的是( )
A.培养基分装到培养皿后进行灭菌
B.转换划线角度后需灼烧接种环再进行划线
C.接种后的培养皿须放在光照培养箱中培养
D.培养过程中每隔一周观察一次
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科目: 来源:2015-2016学年四川广元市高二下学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表为某培养基的配方,下列传述不正确的有( )项
①从物理性质看该培养基属于固体培养基,从用途看该培养基属于鉴别培养基
②培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖,属于氮源的物质是蛋白胨
③该培养基中的蛋白胨可提供特殊营养物质
④该培养基调节合适的pH和消毒后就可以接种使用
⑤该培养基可以用于培养HIV病毒
⑥该培养基可以用于大肠杆菌的鉴定,其菌落出现黑色。
A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
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科目: 来源:2015-2016学年四川广元市高二下学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关植物组织培养过程中愈伤组织的说法错误的是( )
A.愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
B.愈伤组织经过脱分化过程形成根或芽
C.培养基中生长素和细胞分裂素的比值不同,愈伤组织分化的结果不同
D.愈伤组织的细胞中,能发生碱基互补配对的细胞器是线粒体和核糖体
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科目: 来源:2015-2016学年四川广元市高二下学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( )
A.为了提供营养和调节渗透压,培养基中应添加蔗糖
B.培养基中的生长素和细胞分裂素会影响愈伤组织的生长和分化
C.器官、组织的细胞在离体的情况下通过再分化形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的植株的基因型可能不同
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科目: 来源:2015-2016学年四川广元市高二下学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题
苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的苹果原醋,再兑以苹果汁等原料而成的饮品。既有淡淡的醋味,又有果汁的香甜,喝起来非常爽口。苹果醋还能保健养生、消除疲劳、美容养颜,是目前大众非常喜爱的饮品。下图是苹果醋的制作流程简图,请据图回答:
(1)请写出苹果酒制作的原理(用反应式表示):________________________________。
(2)过程①中使用到的微生物是________,该微生物的代谢类型是________。
(3)过程①发酵的温度应该在________℃,在发酵过程中要先通气后密封,先通气的原因是_________________________________________________________________。
(4)检验是否产生酒精可在酸性条件下,用__________________试剂检测。
(5)若要进一步制作果醋,应在发酵液中加入____________菌种。
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科目: 来源:2015-2016学年四川广元市高二下学期第一次段考生物试卷(解析版) 题型:综合题
纤维素是地球上年产量巨大,但未能得到充分利用的物质,尤其以农作物秸秆为甚,我国年产约6亿吨。对其研究利用的报道较多,能降解纤维素的微生物种类很多,目前的研究以丝状真菌为主。请回答下列问题:
(1)食草动物能够消化食物的关键是体内存在能合成________酶的微生物,能够降解纤维素,该酶是一种复合酶,它至少包括____________________________________。
(2)目前,研究者多利用以_______________为唯一碳源的培养基从土壤中分离纤维素分解菌。为检测纤维素分解菌的存在与否还应加入__________染料,形成________色复合物,若产生____________,则证明有纤维素分解菌存在。
(3)右图是工业上利用微生物由纤维素生产乙醇的基本工艺流程:上述工艺流程中环节①需要的微生物大多分布在________________________的环境中。④过程要注意对接种器材进行__________________。
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