科目: 来源: 题型:选择题
A. | 白细胞比红细胞凋亡速率快,有助于内环境的稳定 | |
B. | 植物激素和一些环境因子都能够影响植物细胞的分化 | |
C. | 动物细胞分裂能力的强弱与细胞的寿命成负相关 | |
D. | 致癌因子引起基因突变,突变基因逐渐累积导致癌变 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞一定是处于有丝分裂的中期 | |
B. | 该生物是二倍体生物,有可能是生产者 | |
C. | ①和③是染色单体,⑤和⑥是同源染色体 | |
D. | 其后期时,移向同一极的染色体均为非同源染色体 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代含15N的DNA单链占总链的$\frac{7}{8}$,图中$\frac{A+C}{T+G}$的比值不可体现DNA分子的特异性 | |
B. | 丙图中所示的生理过程为转录和翻译,在蓝藻细胞中可同时进行 | |
C. | 形成丙图③的过程可发生在原核细胞中,人的神经细胞能进行乙图所示生理过程的结构只有细胞核 | |
D. | 甲图中②处的碱基对缺失导致基因突变,限制性核酸内切酶可作用于①处,解旋酶作用于③处,乙图中有8种核苷酸 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中不含32P | |
B. | 测定发现在搅拌、离心后的悬浮液中含有0.8%的放射性,可能的原因是培养时间较短,有部分噬菌体没有侵入大肠杆菌,仍存在于培养液中 | |
C. | 当接种噬菌体后培养时间过长,发现在搅拌、离心后的悬浮液中也有放射性,最可能的原因是复制增殖后的噬菌体从大肠杆菌体内释放出来 | |
D. | 在培养基中加入用32P标记的脱氧核苷酸作为合成DNA的原料,再接种T2噬菌体,其体内的DNA会被标记上32P |
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科目: 来源: 题型:多选题
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | ||||||||||
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 |
清除血渍时间/min | 67 | 66 | 88 | 52 | 51 | 83 | 36 | 34 | 77 | 11 | 12 | 68 | 9 | 11 | 67 |
清除油渍时间/min | 93 | 78 | 95 | 87 | 63 | 91 | 82 | 46 | 85 | 75 | 27 | 77 | 69 | 8 | 68 |
A. | 本实验的自变量是洗衣粉中的酶 | |
B. | 甲、乙组洗涤效果的差异,说明酶的作用具有专一性 | |
C. | 甲组在洗衣粉中加入了蛋白酶;乙组在洗衣粉中加入了蛋白酶和脂肪酶 | |
D. | 添加蛋白酶的洗衣粉不适宜洗涤毛织品、棉织品、蚕丝织品 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | a→b是G2期,细胞内DNA已经复制完成 | |
B. | b→c是分裂期,一直可以看到染色单体 | |
C. | c→d是G1期,细胞内无蛋白质合成 | |
D. | d→a是S期,细胞内发生的变化是DNA复制和核糖体增生 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 甲生物无结构①,所以该生物只能进行厌氧呼吸 | |
B. | 根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群 | |
C. | 用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物 | |
D. | 若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构② |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 突变和基因重组产生进化的原材料 | |
B. | 种群是进化的单位,生物进化的实质是基因频率的改变 | |
C. | 隔离导致物种形成 | |
D. | 适者生存,不适者被淘汰 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞的高度分化改变了细胞的遗传信息 | |
B. | 细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 | |
C. | 同一家族个体患相同癌症的概率比较高,因此癌症可遗传 | |
D. | 良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而减少癌症的发生 |
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