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科目: 来源:2016届云南省昆明市高三3月份复习教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

某兴趣小通过实验探究了影响菠菜光合作用强度的某些因素,实验步骤如下:

第一步:制备若干大小相同的圆形叶片;

第二步:将圆形叶片置于盛有清水的注射器内,堵住注射器前端的小孔,拉动活塞,重复几次;

第三步:将处理后的等量圆形叶片分别置于不同浓度的缓冲液(维持实验过程中浓度相对稳定)中;

第四步:用一定功率的冷光源,在相同距离照射相同时间;

第五步:观察并记录实验结果,如下图。

请回答下列问题:

(1)本实验探究了 对菠菜光合作用强度的影响,实验结果的观察指标是

(2)实验中进行第二步的目的是 ;第四步中使用冷光源是为了防止 对实验结果的影响。

(3)若要利用该实验中的药品、材料和用具研究光照强度对菠菜光合作用强度的影响,则所用缓冲液的浓度应为 ,最好选用 叶片,控制光照强弱的具体措施是

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科目: 来源:2016届云南省昆明市高三3月份复习教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

压力过大会导致机体产生焦虑感,影响人体内环境的稳态。下图为该生理过程中通过突触相连接的两个神经元。

回答下列问题:

(1)外界刺激引起焦虑紧张时血液中多种激素的含量会发生改变,其中,刺激使甲状腺激素含量增加是通过 (填“神经”、“体液”或“神经—体液”)调节实现的。

(2)长期处于焦虑紧张状态下,机体免疫能力减弱,原因是:在 中成熟的T细胞活性下降,导致

(3)若在图中a点箭头处施加适宜刺激,则该出膜外电位变化为 ,该变化主要是细胞膜对 的通透性增加导致的。刺激后只能在b、c、d三个位点中的 检测到膜电位变化,原因是

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科目: 来源:2016届云南省昆明市高三3月份复习教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

哀牢山,位于云南中部,为云岭向南的延伸,是云贵高原和横断山脉的分界线,也是元江和阿墨江分水岭。回答下列问题:

(1)哀牢山森林中的植物具有明显的垂直结构,为动物创造了多种多样的 ,因此动物也有类似的分层现象。哀牢山森林中有很多珍稀植物,如水冬青,为调查其种群密度可采用样方法,常用的取样方法是 ;对水冬青最有效的保护措施是

(2)元阳梯田位于哀牢山南部,梯田可起到一定的蓄洪防旱作用,体现了生物多样性的 价值。当地引入小龙虾后,在前几年其种群数量增长类似于“J”型增长的形式。若刚引入时小龙虾数量为,一年后期数量为2,则按“J”型增长的数学模型推测三年后的数量为 。由于下龙虾的大量繁殖,导致梯田生态系统遭到破坏,说明生态系统的 能力不是无限的,后来通过生物防治的方法控制其数量,如投放小龙虾的天敌鲶鱼、黄鳝、鲤鱼等,这样做的优点是

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科目: 来源:2016届云南省昆明市高三3月份复习教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

某两性花植物,其花色有紫花、红花和白花三种表现型,现选用自然种群中多株基因型相同的纯合白花品系和纯合红花品系进行人工杂交试验,全为紫花,再用进行自交,中红花:紫花:白花=1:2:1.回答下列问题:

(1)在人工杂交实验中供应花粉的植株叫做 ,套袋的目的是

(2)中红花、紫花、白花属于相对性状,判断依据是

(3)假设花色性状受一对等位基因B、b控制,请推测紫花植株的基因型为 ,白花植株的基因型为 ,做出以上推测所依据的遗传规律是

(4)假设花色性状受两对等位基因控制,且不遵循基因的自由组合定律(不考交叉互换),基因与色素合成的关系图下图:

①这两对等位基因不遵循自由组合定律是因为

②亲本中纯合红花的基因型为

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科目: 来源:2016届云南省昆明市高三3月份复习教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

1955年,法国科学家莫勒尔等以马铃薯茎尖为外植体成功地培育出无病毒植株,解决了在生长期间易受病毒侵染造成退化这一难题。最新研究发现,从马铃薯中提取的龙葵碱(不溶于水,易溶于甲醇、乙醇等溶剂),对抗肿瘤有一定的作用。请回答:

(1)培育无病毒马铃薯植株,接种前要对外植体进行 (填“消毒”或“灭菌”),完成后还需用无菌水至少冲洗三次的目的是 。植物组织培养所用培养基的主要成分包括

(2)马铃薯是四倍体植株,若用其花粉经离体培养,得到 倍体植株。

(3)从发芽的马铃薯中提取龙葵碱宜采用 方法,操作时应采用 加热。检测提取物中龙葵碱的含量,可采用比色法,并以 显色液作为对照。

(4)研究表明,龙葵碱能降低肿瘤细胞膜蛋白水平。一方面降低物质跨膜转移能力,另一方面影响细胞膜的 功能,使恶性增殖异常。

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科目: 来源:2016届云南省昆明市高三3月份复习教学质量检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

研究发现,玉米中赖氨酸的含量比较低,科学家通过对玉米细胞中相关酶的改造,使玉米叶片和种子中游离的赖氨酸的含量分别提高5倍和2倍。请回答:

(1)科学家在DNA分子水平上对相关酶进行改造是通过对基因的 来实现的,这属于 工程。通过该技术提高了赖氨酸的含量,体现了基因可通过 进而控制生物的性状。

(2)为检测转基因玉米的安全性,可采用动物细胞培养的方法,其培养液中要加入糖、氨基酸、无机盐、微量元素和 等,细胞培养中还需通入,其主要作用是

(3)为获得更多的氮元素以提高玉米氨基酸的合成量,科学家尝试培育玉米——大豆杂种植株,在进行体细胞杂交之前,必须先利用 酶处理植物体细胞,获得具有活力的 ,才能诱导融合。杂种细胞通过培养获得愈伤组织后,将愈伤组织转接到 培养基上,就可以诱导出试管苗。

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科目: 来源:2016届浙江省嘉兴市高三教学测试(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于肺炎双球菌的叙述,正确的是

A.具有核糖体,其形成与核仁有关

B.遗传物质是RNA,只位于拟核区

C.能产生可遗传变异,其来源只有基因突变

D.与R型菌相比,S型菌不易受宿主正常防护机制的破坏

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科目: 来源:2016届浙江省嘉兴市高三教学测试(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为部分物质出入液泡的示意图,Ca2+通过载体II进入液泡时不直接消耗ATP。下列叙述错误的是

A.H+进入液泡属于主动转运

B.Ca2+进入液泡不需要能量推动

C.载体I、Ⅲ与ATP的水解有关

D.细胞液维持较高浓度有利于水向液泡渗透

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科目: 来源:2016届浙江省嘉兴市高三教学测试(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于育种的叙述,错误的是

A.杂交育种一般通过杂交、选择、纯合化等手段

B.通过人工诱变可提髙基因的突变率和染色体畸变率

C.诱导单倍体的染色体加倍获得的纯合子,就成为可育良种

D.多倍体育种可用秋水仙素处理幼苗或萌发种子

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科目: 来源:2016届浙江省嘉兴市高三教学测试(二)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为相关内分泌细胞分泌激素调控脂肪细胞代谢的示意图。下列叙述正确的是

A.血糖浓度变化可调控胰岛细胞相关基因的表达

B.激素甲和乙对脂肪细胞中的油脂代谢的作用是相反的

C.髙糖饮食升血糖明显,促进乙激素的分泌,进而加速油脂的合成

D.重度糖尿病人易出现低血糖,低血糖促进激素丙分泌,从而加速油脂的分解

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同步练习册答案