3．如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，请据图回答下列问题：
（1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③．（填标号）
（2）红细胞所携带的氧气至少需要经过6层生物膜才能被组织细胞①利用．
（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，③与②相比，成分中明显少的物质是蛋白质．
（4）②中的化学组成中有HCO₃^-、HPO₄^2-物质，它们对于维持血浆pH的稳定有重要意义．除酸碱度外，细胞外液理化性质的其它两个主要方面指的是渗透压和温度．

2．如图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是（　　）

	A．	如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升
	B．	如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋
	C．	如果a表示抗利尿激素，作用于肾小管和集合管细胞b，将导致尿量增加
	D．	如果a表示甲状腺激素，b有可能是下丘脑细胞，也有可能是垂体细胞

1．下列是有关于生长素的两个实验．
实验一：为验证适宜浓度的生长素通过促进细胞分泌H⁺，进而促进细胞伸长，有人设计了如下实验．
（1）实验材料与药品：10^-5 mol/L生长素溶液、pH分别为5.0、9.0的缓冲液、黑暗中萌发的小麦种子若干、镊子、刀片、刻度尺、培养皿等．
（2）实验步骤：
①材料处理：选择生长状况一致的黑暗中萌发的小麦种子若干，用镊子取其胚芽鞘并切掉尖端，平均分成三组．
②将平均分组的胚芽鞘放入编号为1、2、3的培养皿中，加等量的不同试剂，置于相同且适宜的温度下培养．
③一定时间后测量并统计各组胚芽鞘的平均长度，再进行若干次重复实验，记录结果．
（3）实验结果：（补充完整内容）

组别	处理方法	结　果
1	10个胚芽鞘+10-5 mol/L生长素溶液	胚芽鞘生长明显
2	10个胚芽鞘+pH为9.0的缓冲液	胚芽鞘生长不明显
3	10个胚芽鞘+pH为5.0的缓冲液	胚芽鞘生长明显

（4）步骤③中重复实验的目的是减少实验误差（一次实验的偶然性太大）．
实验二：生长素是发现最早的激素，先后经历近百年的历程，是诸多科学家汗水的结晶．现用燕麦幼苗作实验材料，在黑暗中分别进行以下如下实验．
（1）实验装置如图甲．将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A、B，紧贴在C切面上，数小时后，将琼脂块取下，分别放在已切去尖端的胚芽鞘D和幼根E上（幼根对生长素浓度极为敏感）．两天后，胚芽鞘D的生长方向是左弯曲．幼根E的生长方向是向右弯曲．
（2）实验装置如图乙．将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，旋转几小时后，取下琼脂块，分别放在去掉顶端的胚芽鞘G上．两天后，胚芽鞘G的生长方向是直立生长．

20．经过一系列科学家的实验，最终发现了生长素的存在，生长素的化学本质是吲哚乙酸．

19．学习和记忆是脑的高级功能之一，长期记忆可能与新突触的建立有关．

18．在植物体内，对植物生长有协同作用的激素是（　　）

	A．	细胞分裂素、赤霉素、乙烯		B．	生长素、细胞分裂素、脱落酸
	C．	生长素、赤霉素、细胞分裂素		D．	脱落酸、乙烯、赤霉素

17．如图表示某草原生态系统中能量流动图解，①～④表示相关过程能量流动值．下列有关叙述正确的是（　　）

	A．	③和④是鼠同化量的一部分
	B．	①是流入该生态系统的总能量
	C．	$\frac{②}{①}$的比值代表鼠→鹰的能量传递效率
	D．	图中③和④分别属于草和鼠同化量的一部分

16．用含¹⁵N标记的氨基酸培养液来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白有关膜结构的膜面积变化曲线如图甲所示，相关的一些细胞器上放射性强度变化的曲线如图乙所示，下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是（　　）

	A．	a和e是相同结构
	B．	合成固醇类激素的分泌细胞的a一般不发达
	C．	分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成
	D．	生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新

15．2007年11月下旬，美国和日本的两个研究小组几乎同时宣布成功将人体皮肤细胞改造成了几乎可以和胚胎干细胞相媲美的多功能干细胞--“iPS细胞”，人类iPS细胞可以形成神经元等人体多种组织细胞．以下有关“iPS细胞”的说法中，正确的是（　　）

	A．	“iPS细胞”分化为人体多种组织细胞的过程表现了细胞的全能性
	B．	“iPS细胞”有细胞周期，它分化形成的神经细胞没有细胞周期
	C．	“iPS细胞”既可分化形成神经元，也可用于制造心肌细胞，说明“iPS细胞”在分裂时很容易发生突变
	D．	“iPS细胞”只能分化成人体多种组织细胞是因为它不具有人体的完整基因组

14．下列有关实验的说法正确的是（　　）

	A．	高倍镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的叶绿体时，可看到叶绿体呈球形或椭球形
	B．	低倍镜下观察人口腔上皮细胞时，可看到被健那绿染成蓝绿色的线粒体呈短棒状或线形
	C．	将洋葱根尖分生区细胞浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中，可观察到质壁分离现象
	D．	蝾螈受精卵横缢实验说明真核细胞如果没有细胞核，就不能分裂、分化