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11.为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(图1).实验分为A、B、C三组.分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2.

(1)本实验中,试管用滤膜封口是为了在不影响气体通过的情况下,起到防止污染的作用.用激素处理时应将IAA加在茎芽尖端(填“培养液中”或“茎芽尖端”).
(2)图2数据显示,GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出促进作用,GA3的这种作用更为显著.
(3)植物伸长生长可能是细胞数量和(或)细胞长度增加的结果.当加入药物完全抑制DNA复制后,GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%,说明GA3影响茎芽伸长生长的方式是促进细胞伸长和细胞分裂.
(4)从图2中B、C组的数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用较GA3单独处理效果更好,由此可以推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在协同作用.
(5)A组数据未显示出GA3和IAA具有上述关系,原因可能是离体时间短的茎芽中内源IAA含量较高所致.

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10.为验证已存在的抗体会对同种抗体的产生有抑制作用,研究人员用家兔进行了以下实验.
A组处理:注射抗原.
B组处理:注射等量同种抗原,约50d后,抽出部分血液同时补充等量不含抗原的血液(填“含同种抗原的血液”或“不含抗原的血液”).
每日测定家兔体内相应的抗体浓度,结果如图.
由上述实验可以证明已存在的抗体会对同种抗体的产生有抑制作用,可能的原因是B细胞表面存在抗体受体,使一定条件下抗体可以与B细胞结合,从而抑制B细胞的功能,导致抗体分泌减少.这种抗体分泌的调节方式属于负反馈调节机制.

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9.下列说法正确的是(  )
A.农田生态系统中除草、治虫可以提高其抵抗力稳定性
B.利用苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因培育抗虫作物,利用了其间接价值
C.饲养家禽可以适当延长光照时间来提高产蛋率,这是利用了物理信息的作用
D.与传统农业相比,生态农业有效地促进了生态系统的物质循环,提高了能量传递效率

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8.如图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图:下列相关说法中不正确的是(  )
A.图中有5条食物链,他们相互交错,形成食物网
B.流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能
C.秸秆利用后的废渣,其中的有机物被分解者分解后产生的CO2和矿质元素均可被农作物利用
D.建立农田生态系统的目的是使能量尽可能地流向对人类有益的方向

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7.如图为某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式.下列叙述正确的是(  )
A.Ⅰ和Ⅳ是实现物质循环的关键生态成分
B.该图所示的食物网一定只有1条食物链:Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ
C.E1表示主要通过光合作用固定的能量
D.能量可在食物链中循环利用

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6.南方某农田弃耕后,很快就会长满一年生的杂草,后来又出现灌木.如图图中曲线b、c表示该群落中植物物种数或个体数的变化.下列说法正确的是(  )
A.曲线a可表示该群落所含能量的变化,曲线b表示植物物种数
B.从草本阶段演替到灌木阶段,食物链基本不会发生变化
C.在人为干扰情况下,将来不可能演替至森林阶段
D.草本阶段生态系统的抵抗力稳定性较低

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5.早在宋代,我国就产生了四大家鱼混养技术.如图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布,相关分析正确的是(  )
A.鲢鱼在池塘中的分布具有垂直分层的现象
B.此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为:鲢鱼→鳙鱼→青鱼
C.鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时可能有竞争关系
D.若浮游动物大量死亡,鲢鱼数量将以“J”型曲线持续增长

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4.下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作,正确的是(  )
A.培养用具必须经过严格的灭菌处理,培养液则不需灭菌
B.培养酵母菌时,必须去除培养液中的溶解氧
C.从瓶中吸出培养液进行计数之前,需要摇匀培养瓶中的培养液
D.先将培养液滴在计数板上,轻盖盖玻片防止气泡产生

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3.如图为a、b、c、d四个不同种食叶昆虫的数量随山体海拔高度变化的示意图.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A.海拔2 000米处的物种均匀程度高于海拔3 000米处
B.昆虫b数量随海拔高度的变化能体现物种多样性
C.海拔3 000米处,b、c数量差异全是因为生物与生物的相互作用
D.海拔4 000米处,a、b、c、d的数量差异体现遗传多样性

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2.下列关于调查生物的调查方法,下列做法或说法错误的是(  )
A.样方法要随机取样并根据地段的形状确定取样方法,根据调查数据估算该种群密度
B.给海龟安装示踪器调查其洄游路线
C.用抽样检测法测定培养液中酵母菌的种群密度
D.用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰富度

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同步练习册答案