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科目: 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

三裂叶豚草是传入我国的一种外来入侵植物。为减少其危害,可选取紫穗槐、沙棘等经济植物作为替代植物,建立豚草替代控制示范区。示范区建成后三裂叶豚草的数量明显减少,带来了明显的经济效益。如图为研究过程中绘制的三裂叶豚草的种群数量变化曲线,请回答:

(1)在替代控制示范区内,由最初的豚草等草本植物阶段过渡到紫穗槐、沙棘等木本植物阶段,这种现象在生态学上称为

(2)若曲线Ⅱ表示替代控制示范区内的豚草种群数量变化曲线,则bd段豚草种群增长速率的变化趋势是 。表明替代植物发挥明显生态效应的时间段是 段。

(3)若在示范区内替代植物遇到了虫害的袭击,图中α的角度将会

(4)若曲线Ⅱ表示酵母菌的种群数量变化曲线,酿酒时,应将酵母菌的种群数量控制在 点(填“a”“b”“c”或“d”)所对应的数量时可获得最大效益。

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科目: 来源: 题型:选择题

5.M基本编码含63个氨基酸的肽链.该基因发生插入突变,使mRNA增加了一个三碱基序列AAG,表达的肽链含64个氨基酸.以下说法正确的是(  )
A.M基因突变后,参与基因复制的嘧啶核苷酸比例增加
B.在M基因转录时,核糖核苷酸之间通过氢键连接
C.在突变基因的表达过程中,最多需要64种tRNA参与
D.突变前后编码的两条肽链,最多有2个氨基酸不同

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科目: 来源: 题型:选择题

4.团头鲂(2n=48)属于淡水鱼.研究人员用低温处理野生型团头鲂一定数量的次级卵母细胞,使其不分裂出极体(姐妹染色单体已分开);这些次级卵母细胞在室温下最终发育成团头鲂.新培育的团头鲂多数为纯合子,少数为杂合子.有关新培育的团头鲂的叙述正确的是(  )
A.与野生型团头鲂之间存在生殖隔离B.体细胞染色体数为24
C.各纯合子间的基因型都相同D.杂合子产生的原因主要是交叉互换

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科目: 来源: 题型:选择题

3.下列有关实验材料和实验试剂的说法,正确的是(  )
①在观察“叶绿体和线粒体”的实验中,可观察到黑藻细胞中的带状叶绿体
②在“叶绿体色素的提取和分离”的实验中,使用层析液提取色素
③在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中,使用酸性重铬酸钾溶液检测酒精
④盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目的变化”实验中作用相同
⑤双缩脲试剂和蛋白质的蓝色反应,不需加热
⑥用过氧化氢做实验材料可探究温度对过氧化氢酶的活性的影响.
A.①③⑤B.②③⑤C.③④⑥D.③④

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2.下列关于植物组织培养和胚胎工程技术的叙述错误的是(  )
A.利用植物组织培养技术可以获得个体或细胞产物
B.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
C.一次给受体母羊植入多个胚胎,可增加双细胞或多细胞的比例
D.一般用植物的叶肉细胞进行组织培养获得“脱毒苗”

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1.下列所用技术与原理不相符的是(  )
A.胰蛋白酶处理--酶的专一性
B.离体植物体细胞培养成愈伤组织--脱分化
C.克隆羊的诞生--细胞核的全能性
D.动物细胞培养--细胞的全能性

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20.下列关于免疫调节的叙述,正确的是(  )
A.吞噬细胞发挥作用时,必须有抗体的参与
B.T细胞可以与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使其裂解死亡
C.病毒侵入人体后,刺激机体免疫系统,可产生浆细胞和效应T细胞
D.记忆细胞可与再次入侵的病原体结合,从而直接抑制病原体的繁殖

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科目: 来源: 题型:选择题

19.下列关于免疫细胞的叙述,正确的是(  )
A.吞噬细胞可摄取和处理病原体,暴露其抗原,但不属于免疫细胞
B.记忆细胞受到同种抗原刺激后细胞周期缩短
C.同一人体内效应T细胞和浆细胞中的遗传物质不同
D.抗体、溶菌酶、淋巴因子均在特异性免疫中发挥作用

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18.下列与生物进化相关的叙述不合理的是(  )
A.生物进化的实质是种群基因型频率的定向改变
B.某一物种内的不同种群如果出现了生殖隔离,那么其种群的基因库必然发生了改变
C.种群内只要某一基因发生基因频率的改变,就说明该生物种群发生了进化
D.自然选择决定生物进化的方向,隔离是物种形成的必要条件

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科目: 来源: 题型:选择题

17.关于生物变异和育种的叙述,正确的是(  )
A.三倍体无子西瓜的无子性状是不能遗传的
B.高茎豌豆后代出现高茎和矮茎发生了基因重组
C.染色体之间发生的片段交换一定属于染色体结构变异
D.杂交育种通过人工选择可定向改变种群的基因频率

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同步练习册答案