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科目: 来源: 题型:选择题

18.某二倍体动物的一个细胞内含有10条染色体、染色体上有10个DNA分子,且细胞膜从细胞的中部向内凹陷,则该细胞正在(  )
A.形成精子或极体B.形成体细胞
C.发生等位基因的分离D.形成精子或卵细胞

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科目: 来源: 题型:解答题

17.白化病(aa)是隐性遗传病,某正常男性(其母亲白化)与某正常女性(其父母正常,弟弟白化)婚配:
(1)该正常女性的基因型为AA或Aa;其为杂合子的概率是$\frac{2}{3}$;
(2)正常男性父亲的基因型为AA或Aa;
(3)这对夫妇生下正常孩子的概率是$\frac{5}{6}$,生下白化女儿的概率是$\frac{1}{12}$.
(4)假设由于某种原因,含a的精子失活,则这对夫妇生下正常孩子的概率是100%.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.如图是某课题组的实验结果(注:A酶和B酶分别是不同种类的纤维素酶).请分析回答:

(1)酶可通过显著降低化学反应的活化能来提高催化反应效率,所以酶与无机催化剂相比具有高效性.
(2)本实验的自变量是温度、酶的种类.相同条件下,A酶、B酶的活性一般可用相同时间内,底物的消耗量或产物的生成量来比较.
(3)如果要探究pH对A酶活性的影响,应将温度控制50℃左右.在80℃条件下,B酶活性为0,原因是高温使酶的空间结构遭到破坏.
(4)适宜条件下,取一支试管加入A酶和蛋白酶溶液并摇匀,一段时间后加入纤维素,没有得到纤维素分解产物,原因是A酶(纤维素酶)已被蛋白酶催化分解;若在试管中加入双缩脲试剂,结果为出现紫色.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.从原核细胞到真核细胞,从单细胞生物到多细胞高等生物,细胞的物质与能量代谢系统、信号传导与基因调控系统构成细胞的分子系统,分子系统的进化与发育是基因组程序编码与程序表达的结果.仔细分析如图,回答相关问题:
(1)若图中的1是最基本的生命系统的边界,图ex若代表分泌蛋白,在离开细胞前经过的最后1个细胞器是高尔基体,分泌蛋白从该细胞器到离开细胞经过的磷脂双分子层数为0层.
(2)细胞于细胞之间的间接交流需要依赖于信息分子.若图中的m为促甲状腺激素释放激素,R是m的受体,则该细胞为垂体细胞.充当m的物质还可以是神经递质、淋巴因子等.
(3)图中产生的E是由a个氨基酸形成的b条肽链构成,则E中含的氧的个数为a+b+R基中的O.
(4)若该细胞是能接受光能(光量子)照射的植物细胞,细胞中能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体,图中ATP→ADP发生在叶绿体的基质.

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科目: 来源:2016年广东省湛江市普通高考测试(一)理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

目前普遍认为,神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。

Ⅰ、天气寒冷刺激皮肤的 ,在 产生冷觉;同时甲状腺激素的分泌增加,其分泌量的增减受到 (腺体)的调节;激素传递信息的速度比神经传导兴奋的速度

Ⅱ、下图是人体内免疫反应的示意图。

(1)A是抗原,则B物质由 细胞分泌,AB结合后会形成沉淀或细胞集团,进而被

(2)若A是侵入机体的某种病毒,机体往往先通过 途径来阻止该病毒通过血液循环而播散,再通过_____ _____途径来彻底消灭。

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科目: 来源: 题型:解答题

14.人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种RNA病毒,由衣壳蛋白包裹着RNA.如图表示HIV通过T淋巴细胞表面的CD4受体识别T淋巴细胞并侵染的过程,其中①~⑧表示相关的生理过程.请结合所学知识,据图分析回答:
(1)T细胞表面CD4受体的化学本质是蛋白质(糖蛋白),是HIV侵染T细胞的物质基础.与T2噬菌体侵染大肠杆菌相比,HIV侵染T细胞时进入宿主细胞的物质是否相同不同(HIV侵染T细胞时部分衣壳蛋白进入).
(2)与③过程相比,②过程中特有的碱基配对方式U-A.③过程的完成需要DNA聚合酶的催化.
(3)科学家正在研究将病毒引诱到能导致其死亡的人体“陷阱”细胞中,以防止病毒增殖.他们用CD4受体修饰过的成熟红细胞引诱HIV识别并侵染,取得了阶段性的成果.请简要说明其机理:成熟的红细胞无细胞核、核糖体等结构,病毒在其中无法增殖.
(4)研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板,合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程要经过上述②③④⑤⑥(填序号)过程,所需原料和能量均来自T细胞.
(5)科学家设计的特异性抑制艾滋病的药物,应选择性抑制②过程,其原因是逆转录过程是HIV病毒具有,而正常人体细胞没有的,减少对人体正常生命活动的影响.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.禾谷类种子萌发期间,幼叶由胚芽鞘保护出土,胚芽鞘产生的生长素(IAA)可通过将切除的胚芽鞘放入琼脂块的方法收集.

(1)实验研究并比较玉米胚芽鞘尖端在光处和暗处产生生长素的量,将玉米胚芽鞘尖端切除并放在琼脂块上,琼脂块有的置于光下,有的放在暗处,如图1表示实验装置及实验结束时收集到的生长素量.对比胚芽鞘中生长素的含量,本实验的结论是玉米胚芽鞘中产生生长素的量在暗处比在光下多.
(2)如图1所示中 ①表示燕麦胚芽鞘在单侧光照下的生长素情况,②表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则③中表示a、b两点生长素浓度变化的曲线应分别依次是D.
A.①和②B.①和③C.②和③D.②和④
(3)20世纪20年代就有科学家认为,生长素(IAA)在向光和背光两侧分布不均是造成向光性的原因.那么,这种分布不均,是由于单侧光破坏了向光侧的IAA造成的,还是IAA在向光和背光两侧重新分配造成的呢?有人做了如图3所示的几个实验:
在甲、乙、丙、丁四个实验中甲、丙可以用来说明单侧光并不会破坏向光侧的IAA;乙、丁可以用来说明单侧光引起IAA的侧向再分配.由此可以形成推论:植物向光性的产生是由于单侧光使得生长素由向光侧向背光侧运输,背光侧生长素浓度高于向光侧,背光侧生长较快,表现为植物的向光性生长.
(4)写出在农业生产上用IAA的类似物调节植物生长、发育的两个实例.生产上用生长调节剂促进扦插的枝条生根;对棉花施用一定浓度的生长素溶液可以使棉花保铃保蕾;用生长素处理菠萝植株,可使植株结果和成熟期一致;获得无籽番茄.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.利用细菌大量生产人类干扰素,下列有关叙述错误的是(  )
A.用适当的酶对载体与人类干扰素基因进行切割与连接
B.用Ca2+处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌
C.通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌
D.重组DNA必须能在受体细菌内进行复制与转录,并合成人类干扰素

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科目: 来源: 题型:选择题

11.北极比目鱼有抗冻基因,其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列,该序列重复次数越多,抗冻能力越强.如图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图,有关叙述正确的是(  )
A.将多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因,不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白
B.过程①获取的目的基因,可用于基因工程和比目鱼基因组测序
C.过程①需要的工具酶是RNA聚合酶
D.应用DNA探针可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达

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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,错误的是(  )
A.蛋白质分子中的N主要存在于肽键中
B.固醇包括胆固醇、脂肪、维生素D
C.组成淀粉、纤维素和麦芽糖的基本单体相同
D.腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶是RNA和DNA相同的碱基组成

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同步练习册答案