科目: 来源: 题型:选择题
A. | 免疫系统的监控和清除功能过低会引起恶性肿瘤的发生 | |
B. | 先天性胸腺发育不良和过敏反应属于免疫缺陷病 | |
C. | 过敏反应具有明显的遗传倾向和个体差异 | |
D. | 某些逆转录酶抑制剂可用于治疗艾滋病 |
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A. | 免疫器官都能产生免疫细胞,免疫活性物质都是由免疫细胞产生的 | |
B. | 浆细胞通过主动运输方式产生抗体 | |
C. | 免疫系统不会对自身细胞或组织发生免疫反应 | |
D. | 治疗类风湿性关节炎,需要抑制免疫系统的功能 |
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A. | 胰岛A细胞分泌的胰岛素增加 | |
B. | 大脑皮层中血糖调节中枢兴奋抑制糖原合成 | |
C. | 胰岛素的作用强于胰高血糖素的作用 | |
D. | 葡萄糖以自由扩散方式进入小肠黏膜细胞 |
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A. | 突变可以改变种群的基因频率,但不能决定生物进化方向 | |
B. | 种群之间的基因交流被地理隔离阻断是形成新物种唯一途径 | |
C. | 两个种群间的生殖隔离一旦形成,它们就是两个物种 | |
D. | 共同进化都是通过不同物种之间和生物与环境之间相互影响实现的 |
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实验目的 | 试剂 | 预期的实验结果 | |
A | 人口腔上皮细胞中的线粒体 | 健那绿 | 线粒体呈现蓝绿色 |
B | 检测植物组织中的脂肪 | 双缩脲试剂 | 脂肪颗粒被染成红色 |
C | 检测植物组织中的葡萄糖 | 甲基绿 | 葡萄糖与甲基绿作用,生成绿色沉淀 |
D | 观察DNA和RNA在细胞中的分布 | 斐林试剂 吡罗红 | 斐林试剂将DNA染成绿色,吡罗红将RNA染成红色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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A. | 作为遗传信息的载体,存在于每个细胞中 | |
B. | 是绝大多数生物的遗传物质 | |
C. | 是生物体进行生命活动的主要承担者 | |
D. | 对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用 |
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A. | 骨骼肌纤维内乳酸积累过多,会引起细胞体积减小 | |
B. | 维生素和纤维素都不属于内坏境的成分 | |
C. | 切除动物的垂体后,血液中的生长激素的浓度下降 | |
D. | 神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相反 |
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A. | a中生物都含有核酸,且都能发生基因突变,但a中生物有的不构成生命系统的结构层次 | |
B. | b中生物除蓝藻外都不含叶绿素,但都含细胞器核糖体,在生态系统中它们都是分解者 | |
C. | c中生物都具有细胞结构,且都有细胞器和细胞壁,都能发生染色体变异 | |
D. | 不遵循孟德尔遗传定律的基因只存在于a和b生物中,a中生物有的遗传物质不是DNA |
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A. | ②④⑤⑥ | B. | ③④⑤⑥ | C. | ①②③⑤ | D. | ①②③④ |
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玻璃缸编号 | 1号 | 2号 | 3号 |
步骤1 | 2000mL河水和适量的新鲜水草 | ||
步骤2 | ? | ||
步骤3 | 甲状腺激素5mg | 甲状腺抑制剂5mg | 不作处理 |
步骤4 | 每天换水1次,并向1号和2号分别加入甲状腺激素5mg,甲状腺抑制剂5mg,测量蝌蚪的体长,观察前后肢和尾的变化情况 |
A. | 该实验的自变量是蝌蚪体内甲状腺激素含量的多少 | |
B. | 步骤2中应放入数量相等且适量的生长状态一致的蝌蚪 | |
C. | 预测蝌蚪发生变态发育所需时间最短的是1号缸中的蝌蚪 | |
D. | 甲状腺激素通过影响细胞的分裂和分化而影响蝌蚪的变态发育 |
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