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科目: 来源:2015-2016学年福建省福州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖.这两种物质分别被吸收到血液中的方式是

A.主动运输、主动运输 B.胞吞、主动运输

C.主动运输、胞吞 D.被动运输、主动运输

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科目: 来源:2015-2016学年福建省福州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关酶的叙述,正确的是

A.高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性

B.一种酶只能催化一种或一类化学反应

C.酶是由活细胞产生的,只能在细胞内起作用

D.酶通过为反应物提供活化能提高反应速率

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科目: 来源:2015-2016学年福建省福州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

能够促使唾液淀粉酶水解的是

A.脂肪酶 B.淀粉酶 C.蛋白酶 D.DNA酶

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科目: 来源:2015-2016学年福建省福州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列图中,①表示有酶催化的反应曲线,②表示没有酶催化的反应曲线,E表示酶降低的活化能。正确的图解是

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科目: 来源:2015-2016学年福建省福州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

若人体唾液淀粉酶反应体系的温度从15°C上升到25°C,唾液淀粉酶的活性将

A.增大 B.减小 C.不变 D.先增大后减小

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科目: 来源:2015-2016学年福建省福州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

近年来科学家报导大气圈的臭氧层严重受损,造成紫外线增强的现象。紫外线为高能量的光线,在生物体内容易激发超氧化物的形成,致使脂质氧化而破坏其功能。据此前提,植物短暂的暴露在高紫外光下,其光合作用能力立即受抑制的原因主要是

A.光合酶受到破坏 B.囊状结构薄膜受到破坏

C.暗反应受抑制 D.DNA受到破坏

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科目: 来源:2015-2016学年福建省福州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是:

A.如果产生的气体使澄清的石灰水变浑浊,则酵母菌只进行有氧呼吸

B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸

C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2

D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变灰绿色

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科目: 来源:2015-2016学年福建省福州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于生物体内有机化合物所含元素的叙述,错误的是

A.叶绿素含有镁元素 B.血红蛋白含有铁元素

C.脱氧核糖含有磷元素 D.ATP含有碳元素

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科目: 来源:2015-2016学年福建省福州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示德国科学家萨克斯的实验,在叶片光照24小时后,经脱色并用碘液处理,结果有锡箔覆盖的部分呈棕色,而不被覆盖的部分呈蓝色。本实验证明

①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素 ④光合作用放出氧气⑤光合作用制造淀粉

A.①② B.③⑤ C.②⑤ D.①③

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科目: 来源:2015-2016学年福建省福州市高一上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项应用中,主要是用细胞呼吸原理的是

① 手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎 ② 稻田定期排水 ③ 利用葡萄、粮食和酵母菌制酒 ④ 光照下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

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同步练习册答案