11．为了探究培养液中酵母菌种群数量的变化，在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干，抽样镜检，视野如图甲所示（图中小黑点代表酵母菌）．将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后，稀释100倍，再抽样镜检，视野如图乙所示．根据实验结果判断，以下叙述正确的是（　　）

	A．	先向计数室滴入稀释液，后盖盖玻片
	B．	培养时，要定期向试管中添加培养液
	C．	培养5小时后，酵母菌种群数量已经达到K值
	D．	培养5小时后，酵母菌种群密度约是原来的170倍以上

10．植物激素脱落酸（ABA）促进种子休眠，赤霉素（GA）打破种子休眠，促进种子萌发．下列关于脱落酸和赤霉素的说法，不正确的是（　　）

	A．	在种子成熟的过程中$\frac{ABA}{GA}$的比值逐渐增大
	B．	在种子萌发的过程中$\frac{ABA}{GA}$的比值逐渐减小
	C．	将ABA缺陷型的种子放在不含GA的培养基中不能萌发
	D．	ABA和GA在种子萌发的过程中是拮抗关系

9．关于RNA的叙述，正确的是（　　）

	A．	75个碱基组成的tRNA，其上含有25个反密码子
	B．	900个碱基组成的mRNA，其上含有的密码子均决定氨基酸
	C．	结核杆菌的rRNA的形成与核仁密切相关
	D．	人体的不同细胞中，mRNA的种类不一定相同

8．下列对应的研究方法和实例中，错误的是（　　）

	A．	离心法--T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验
	B．	样方法--估算样地中蚯蚓的种群密度
	C．	染色法--对洋葱根尖使用卡诺氏液染色
	D．	模型法--构建DNA的双螺旋结构模型

7．下列有关细胞器的说法，正确的是（　　）

	A．	植物的液泡中含有糖类、无机盐、叶绿素和蛋白质等物质
	B．	能发生碱基互补配对的细胞器只有核糖体、内质网、高尔基体
	C．	吞噬细胞与肌肉细胞相比，溶酶体的含量较多
	D．	叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6，在线粒体中则会发生C6H12O6→丙酮酸→CO2

6．请回答下列有关动物细胞培养的问题：
（l）在动物细胞培养中，通常在合成培养基中加入一定量的抗生素，其目的是防止细菌污染．
（2）在使用合成培养基时，通常需加入血清等一些天然成份，作用是补充培养基中缺乏的物质．
（3）在动物细胞培养时，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的接触抑制，因此要定期用胰蛋白酶处理细胞，使贴壁生长的细胞脱落形成细胞悬浮液，否则，贴壁细胞分裂生长到相互接触时，细胞会停止分裂增殖．
（4）在细胞培养过程中，通常在冷冻（或超低温、液氮）条件下保存细胞．
（5）若在营养全面的动物细胞培养液中不慎混入了一种细菌，结果所培养的细胞全部死亡．从科学严谨性的角度考虑，能不能直接认为这些细胞的死亡就是该种细菌作用而导致的？不能，理由是也可能是环境中其他因素或操作错误或取材不当导致了细胞的死亡．

5．某多年生植物（2N=10），茎的高度由一对等位基因（E和e）控制．研究发现：茎的高度与显性基因E的个数有关（EE为高秆、Ee为中秆、ee为矮秆），并且染色体缺失会引起花粉不育．请回答下列问题：
（1）花粉形成过程中，在减数第一次分裂后期细胞内有5对同源染色体．
（2）育种工作者将一正常纯合高秆植株（甲）在花蕾期用γ射线照射后，让其自交，发现子代有几株中秆植株（乙），其它均为高秆植株．子代植株（乙）出现的原因有三种假设：
假设一：仅由环境因素引起：
假设二：γ射线照射植株（甲）导致其发生了隐性突变；
假设三：γ射线照射植株（甲）导致一个染色体上含有显性基因的片段丢失．
①γ射线照射花蕾期的植株（甲）后，植株叶芽细胞和生殖细胞均发生了突变，但在自然条件下，叶芽细胞突变对子代的性状几乎无影响，其原因是突变发生在体细胞中（体细胞突变），一般不能遗传给后代．
②现欲确定哪个假设正确，进行如下实验：
将中秆植株（乙）在环境条件相同且适宜的自然条件下单株种植，并严格自交，观察并统计子代的表现型及比例．请你预测可能的结果并得出相应结论：若子代性状全为高秆，则假设一正确
若子代性状高秆：中秆：矮秆=1：2：1，则假设二正确
若子代性状高秆：中秆：=1：1，则假设三正确．

4．我国西南地区分布着典型的热带常绿阔叶林，森林中自下而上分布着草本植物、灌木和乔木等，植物的这种分层为动物提供了多种多样的栖息空间和食物条件．请回答下列问题：
（1）森林中自上而下这种明显的分层现象，形成了群落的垂直结构，群落中物种数目的多少称为物种丰富度．
（2）当森林遭受持续的干旱气候时，树林往往扩展根系的分布空间，以保证获得足够的水分，维持生态系统正常的功能，这种现象反映出生态系统本身对外界干扰具有一定的抗性 （生态系统具有抵抗力稳定性、生态系统具有一定的自我调节能力）．
（3）为调查该森林中金丝猴的种群密度，第一年捕获30只猴，其中金丝猴5只，做标记后原地放回，第二年又捕获了30只猴，其中有标记的金丝猴2只，没有标记的6只．在不考虑迁入、迁出、出生、死亡等情况下，此地区金丝猴的种群个体数大约为20只．

3．如图表示血糖调节的部份过程与胰岛素作用机理．请回答：

（l）由图可知，血糖平衡的调节方式是神经-体液（神经-激素、神经和体液）调节．
（2）研究发现，机体血糖的相对稳定主要通过胰岛素和胰高血糖素的相互拮抗（拮抗作用）来共同维持．胰岛素作用的膜受体具有酶活性，称作受体酪氨酸激酶．如果人体组织细胞膜缺乏受体酪氨酸激酶，则血糖水平过高，其原因是胰岛素不能与膜上的受体结合，导致组织细胞摄取、利用和储存葡萄糖能力减弱．
（3）在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也是如此，这种调节方式叫做反馈调节．

2．为了验证在有丝分裂过程中，染色体上的两条姐妹染色单体之间也可能发生部分交换．将植物分生区细胞置于含有BrdU的培养基中让其不断增殖，并在显微镜观察不同细胞周期的中期细胞．原理是DNA复制时BrdU可代替胸腺嘧啶脱氧核苷酸掺入到DNA子链中，经特殊染色后，DNA的一条单链掺有BrdU着色深，而DNA的两条单链都掺有BrdU则着色浅．下列说法正确的是（　　）

	A．	若不发生部分交换，第一次分裂中期两条姐妹染色单体，一条着色较深，另一条较浅
	B．	若不发生部分交换，第二次分裂中期两条姐妹染色单体，一条着色较深，另一条较浅
	C．	若第一次分裂前期发生部分交换，则中期着色较浅的染色单体上一定有着色较涤的部分
	D．	若第二次分裂前期发生部分交换，则中期着色较深的染色单体上不会有着色较浅的部分