科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该实例说明引入水葫芦时具有一定的盲目性 | |
B. | 该实例说明引入水葫芦时没有遵循协调与平衡原理 | |
C. | 太湖是水葫芦生长繁殖的良好环境 | |
D. | 从最终结果来看,水葫芦的引入增加了物种的多样性 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该正常基因中有4个CCTAGG序列 | |
B. | 产生的DNA片段可用核糖核酸连接酶连接起来 | |
C. | 用该酶处理得到图示基因片段要水解3个磷酸二酯键 | |
D. | 若该基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG,用该酶处理后将产生5个片段 |
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A. | 胚胎干细胞可来源于胚胎发育到囊胚期的细胞 | |
B. | 胚胎干细胞具有发育全能性 | |
C. | 胚胎干细胞可用于烧伤病人的皮肤移植 | |
D. | 胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 |
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A. | 培育工程菌使之产生人生长激素 | |
B. | 将甲植物细胞内的叶绿体移入乙植物细胞内 | |
C. | 将番茄茎尖培养用于植物脱除病毒 | |
D. | 动物细胞培养用于检测有毒物质 |
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科目: 来源: 题型:选择题
植物细胞工程 | 动物细胞工程 | |
技术手段 | 植物组织培养,植物体细胞杂交 | 动物细胞培养融合,单克隆抗体的制备 |
特殊处理 | 机械法去除细胞壁 | 胰蛋白酶处理,制成细胞悬液 |
融合方法 | 物理方法、化学方法 | 物理方法、化学方法、生物方法 |
典型应用 | 人工种子、杂种植株 | 单克隆抗体的制备 |
培养液区别 | 生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 | 动物血清不可缺少 |
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 过程①需要DNA连接酶 | |
B. | 过程②需要DNA限制性核酸内切酶 | |
C. | 目的基因Ⅰ的碱基序列是已知的 | |
D. | 若某质粒能与目的基因Ⅰ重组,则该质粒和目的基因Ⅰ的碱基序列相同 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 第一与第二营养级间的能量传递效率为$\frac{{N}_{5}}{{N}_{3}}$ | |
B. | 各生物所同化的部分能量是通过呼吸作用散失的 | |
C. | 蜣螂利用的能量N6属于草同化量的一部分 | |
D. | 合理放牧适量的牛羊,则$\frac{{N}_{2}}{{N}_{1}}$的值会升高 |
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