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科目: 来源: 题型:选择题

20.真核生物细胞周期的分裂间期中,细胞核DNA的含量为(  )
A.2nB.4nC.1nD.2n-4n
E.2n-4n         

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科目: 来源: 题型:选择题

19.大肠杆菌繁衍后代的方式是(  )
A.有丝分裂B.减数分裂C.其他分裂D.无丝分裂

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科目: 来源: 题型:选择题

18.下列有关神经调节的叙述中错误的是(  )
A.单细胞动物接受刺激和发生反应不是依靠神经系统来完成的
B.反射是神经调节的基本方式
C.神经系统不能控制激素的分泌,激素也不能控制神经系统的调节
D.反射弧是脊椎动物接受刺激和发生反应的基本神经传导途径

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科目: 来源: 题型:选择题

17.要从多种细菌中分离出金黄色葡萄球菌,培养基要用(  )
A.固体培养基B.液体培养基
C.加入青霉素的培养基D.加入高浓度食盐的培养基

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科目: 来源: 题型:解答题

16.乙酰胆碱(Ach)是一种神经递质,为了研究神经细胞里乙酰胆碱(Ach)的含量与神经细胞信息传递之间的关系,实验人员设计了以下实验:在图乙A处注入不同浓度的Ach,B处给予恒定刺激,C、D处分别为测量点.(轴突中已除去了原有的突触小泡).图甲是图乙中E处的放大.

(1)当神经递质乙酰胆碱(Ach) 释放进入突触间隙后,会和⑥上的受体结合,引起⑥膜电位的变化.
(2)如表为注入不同浓度的Ach,刺激B点后,C、D两处感受信号所用的时间.请分析回答:
Ach浓度C处(ms)D处(ms)
0.1(mmol/mL)5.005.56
0.2(mmol/mL)5.005.48
0.3(mmol/mL)5.005.31
①C处数据说明了不同浓度的Ach不影响兴奋在神经纤维上的传导.
②D处数据说明了随Ach浓度的升高,兴奋在神经元之间的传递速度加快.
(3)兴奋在E处传导只能单向传递,主要原因是神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜.
(4)若在图丙中C和D两点的细胞膜表面安放电极,中间接记录仪,在F处给予适当的刺激,在兴奋的传递过程中,记录仪的指针偏转方向和次数最可能是(方向)向右偏转(填“左”或“右”),(次数)1次.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图中A、B、C表示三种体液,①②③表示某些化学物质.请据图回答:
(1)A、B、C属于内环境的是A和C,图中内环境的成分还缺少淋巴;某同学参加远足活动,脚底磨起水泡,水泡中的液体主要是C(或组织液).
(2)如果①为淀粉,当正常人体处于饥饿状态时,③转化成了②,则③表示肝糖元原,此时一般组织细胞中的葡萄糖浓度小于(大于、等于、小于)A中的葡萄糖浓度.
(3)A与C的成分上的主要区别是A内含较多的蛋白质;
(4)当A中血糖浓度低时,下丘脑可通过有关神经使胰岛A细胞分泌相关激素,该激素能促进肝糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致(  )
①体温调节能力下降         
②调节血糖的能力下降
③影响抗利尿激素的合成       
④渴觉不能形成.
A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

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科目: 来源: 题型:选择题

13.某实验室做了如图所示的实验研究,下列相关叙述,正确的是(  )
A.与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低
B.过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程
C.过程④产生的单抗,不需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外
D.每个Y细胞只产生一种抗体,故过程③不需要选择性培养基进行筛选

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科目: 来源: 题型:填空题

12.填空:中心法则描述了遗传信息的流动方向,其主要内容是:DNA的复制,转录;翻译.
基因控制生物体的性状是通过蛋白质的合成来实现的.基因与性状之间并不是简单的一一对应关系.有些性状是由多个基因共同决定的,有的基因可决定或影响多种性状.一般来说,性状是基因和环境共同影响的结果.

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科目: 来源: 题型:选择题

11.下列有关实验的叙述,正确的是(  )
A.制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞
B.活的口腔上皮细胞用健那绿染液染色后可在显微镜下观察到呈蓝绿色的线粒体
C.当渗透装置中长颈漏斗内液面不再升高时,漏斗内溶液浓度等于烧杯内溶液浓度
D.观察“DNA和RNA在细胞中的分布”实验中用95%的酒精冲洗装片

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同步练习册答案