相关习题
 0  127414  127422  127428  127432  127438  127440  127444  127450  127452  127458  127464  127468  127470  127474  127480  127482  127488  127492  127494  127498  127500  127504  127506  127508  127509  127510  127512  127513  127514  127516  127518  127522  127524  127528  127530  127534  127540  127542  127548  127552  127554  127558  127564  127570  127572  127578  127582  127584  127590  127594  127600  127608  170175 

科目: 来源: 题型:选择题

10.下列有关细胞工程的叙述,不正确的是(  )
A.细胞工程应用的是细胞生物学和分子生物学的原理和方法
B.可以通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞核内的遗传物质
C.可以通过细胞水平或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来获得细胞产品
D.根据操作对象的不同,可以分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

9.酿酒就是让糖类通过发酵形成酒精的过程,糖类是怎样形成酒精的呢?十九世纪中叶,微生物学家巴士德认为,糖类变成酒精是完整酵母菌细胞代谢活动的结果;而化学家李比希则认为,糖类变成酒精是一种化学反应,
与完整酵母菌活动无关,仅仅需要酵母菌细胞中的某些物质的参与即可.为了研究这个问题,请用所提供的实验材料与用具,写出实验假设,并在给出的实验步骤的基础上,继续完成实验步骤的设计和预测可能的实验结果,得出相应的结论.
实验材料:活酵母菌细胞,葡萄糖溶液,蒸馏水,专用的酒精测试仪,研钵,漏斗,试管,量筒等必要材料.
实验假设:糖类变成酒精是完整酵母菌细胞代谢活动的结果(或糖类变成酒精仅仅需要酵母菌细胞中的某些物质的参与即可).
实验步骤:
第一步:将部分活酵母细胞进行研磨,过滤得到提取液;
第二步:取两支试管,标号为A、B,分别在各试管中加入等量的葡萄糖溶液;
第三步:在A试管中加入适量活酵母细胞,
在B试管中加入等量的活酵母细胞研磨过滤得到的提取液;
第四步:在无氧的条件下,其他条件适宜且相同,培养一段时间后,用专
用的酒精测试仪检测两试管内是否有酒精生成.
实验结果预测及相应结论:
①A试管中能检测到酒精,B试管中不能检测到酒精,说明糖类变成酒精必需完整的酵母细胞.
②A、B试管中都能检测到酒精,说明糖类变成酒精不一定需要完整的酵母细胞,仅仅需要细胞中的某些物质参与即可.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

8.如图为分离微生物的流程示意图,请据图回答问题:

(1)绝大多数细菌分布在距地表约3~8cm的土壤层,因此,土壤取样时,一定要铲去表层土壤;要分离土壤中分解纤维素的细菌,可以选择富含纤维素的环境,如树林中多年落叶形成的腐殖土.
(2)微生物培养时,不同的微生物需要不同的培养温度和时间,细菌一般在30~37℃的温度下培养1~2天.
(3)若要对分离的细菌做进一步的鉴定,还需借助物理化学的方法:若要鉴定是否有分解尿素的细菌,可以在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变红,说明培养基的PH升高,这样可以鉴定这种细菌可以分解尿素;若要鉴定是否有分解纤维素的细菌,在长出菌落的培养基上,覆盖刚果红染液,10~15min后,倒去该染液,再加入1mol/L的NaCl溶液,加入NaCl溶液的目的是洗去未与纤维素结合的刚果红,15min后,也倒去该溶液,若菌落的周围出现透明圈,说明此细菌能分解纤维素.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

7.根据各类微生物的形态结构特点和新陈代谢类型,利用选择培养基和鉴别培养基,结合显微镜检,以及菌落特征,可以把混杂在一起的大肠杆菌、硝化细菌、乳酸菌、酵母菌、圆褐固氮菌分离开来.下面是分离筛选的方法、步骤,请根据各个步骤的条件,填写空格中的内容.首先配制一系列不同性质的固体培养基,然后进行高温灭菌.再将上述微生物的混合液分别接种到各种培养基上培养.
(1)用无氮培养基可筛选出圆褐固氮菌.
(2)用不含有机碳源的选择培养基可筛选出硝化细菌.
(3)酵母菌的筛选需要在常规培养基中另外加入某种抗生素,如青霉素.
(4)利用伊红和美蓝培养基培养混合菌,菌落呈紫黑(或深紫或黑色)色并带有金属光泽的是大肠杆菌,挑取该菌落单独培养,结合显微镜检和进一步用伊红和美蓝培养基鉴别培养来确定.
(5)在无氧环境下培养混合菌,大肠杆菌、乳酸菌、酵母菌可以生长,加入一定浓度的乳酸,使培养基pH充分降低,可抑制大肠杆菌和酵母菌的生长,利用菌落特征,结合显微镜检,选取生长优势的菌落,即可分离出乳酸菌.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

6.如图为某地一株植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收速率的变化情况,以下判断正确的是(  )
A.该植物进行光合作用的时间区段是bg
B.植物在a和h时刻只进行细胞呼吸,不进行光合作用
C.影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度
D.ce段与fg段光合速率下降的原因相同

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

5.如图各曲线图表示在果酒的制作过程中,各种因素对酵母菌产生酒精速率(V)的影响,其中正确的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

4.将少量的酵母提取液加入到足量的葡萄汁中进行果酒制作,15℃条件下密封保温一段时间之后,检测到反应体系含有少量的酒精.如对上述实验的某个因子进行改动,实验的结果也会发生相应的变化.以下分析正确的是(  )
A.增加酵母提取液量,则产生相同酒精所需的时间缩短
B.增加葡萄汁量,则相同时间内酒精浓度升高
C.连续通入无菌空气,则相同时间内酒精浓度升高
D.保温温度提高到23℃,则相同时间内酒精浓度降低

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

3.下列描述中,属于改变物种遗传性状的最根本的途径是(  )
A.胚胎移植B.基因导入C.克隆D.组织培养

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

2.下列关于乳酸菌的叙述,不正确的是(  )
A.乳酸菌的种类很多,常见的有乳酸链球菌和乳酸杆菌
B.乳酸菌在自然界中分布广泛,空气、土壤、植物体表、人和动物的肠道内均有分布
C.乳酸菌是兼性厌氧微生物
D.乳酸菌同化类型为异养型

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

1.下列是有关动物细胞培养的叙述,其中正确的是(  )
A.动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础
B.动物细胞要经过传代培养,才能进行原代培养
C.动物细胞在原代培养过程中,细胞的遗传物质非常容易发生改变
D.经过原代培养后,细胞发生分化形成不同的组织和器官

查看答案和解析>>

同步练习册答案