科目: 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 甲种群在0~t3段的年龄结构为增长型 | |
B. | 乙种群在0~t1段的种群数量呈“J”型增长 | |
C. | 乙种群在t2时数量最少 | |
D. | 甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件比较理想 |
查看答案和解析>>
科目: 来源:2015-2016学年浙江省金丽衢十二校联考高三上第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
果蝇Aabb和aaBB交配产下的F1代自由交配得F2代(两对基因独立遗传),则F2代中aabb的比例为( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 空白对照组是将相同的根尖放在蒸馏水中进行培养 | |
B. | 由上述实验可知生长素和乙烯具有协同作用,共同调节兰花的生命活动 | |
C. | 本实验的自变量为生长素浓度,因变量为乙烯浓度和根尖生长情况 | |
D. | 不同浓度的生长素对兰花基因组的程序性表达的调节效果相同 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 核酶彻底水解后的产物是氨基酸 | |
B. | 核酶与催化底物特异性结合时,有氢键形成 | |
C. | 低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 | |
D. | 与不加核酶组相比,加核酶组mRNA降解较快,由此可反映核酶的高效性 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 原核细胞中核糖体的合成与核仁有关 | |
B. | 细胞核是真核细胞转录、翻译的场所 | |
C. | 有氧呼吸会在线粒体基质中产生水 | |
D. | 吞噬细胞与肌细胞相比,溶酶体数量较多 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:解答题
实验分组 | 各组加入的物质 | FCA-FY复合物的活性(%) | |
① | 各组均加入等量FCA-FY复合物 | 等量蒸馏水 | 100 |
② | 无活性的ABA | 93 | |
③ | 有活性的ABA(25nM) | 73 | |
④ | 有活性的ABA(100nM) | 67 | |
⑤ | 有活性的ABA(500nM) | 18 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 以样方法调查种群密度时,需去掉最大值和最小值后求所有样方的平均值 | |
B. | 统计活菌数目时,要选取至少三个菌落数目为300以上的平板计算平均值 | |
C. | 酵母菌培养液产生的CO2通入溴麝香草酚蓝溶液,变黄时间越短说明CO2产生的越多 | |
D. | 用显微镜观察低温处理的洋葱根尖时,染色体数目加倍的细胞将发育成四倍体 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | X、Y性染色体上的基因都与性别决定有关 | |
B. | 据图分析可知女方一定是一位伴X染色体病的患者 | |
C. | 该夫妇选择生女儿可避免性染色体数目异常疾病的发生 | |
D. | 绿、红探针上分别有与X、Y染色体DNA相同的碱基序列 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:选择题
A. | 本实验目的是探究高浓度NaHCO3对植物种子萌发的影响 | |
B. | G基因在拟南芥中表达后,应该有助于提高其种子萌发时耐受盐胁迫能力 | |
C. | 正常条件下,转基因型、突变体与野生型拟南芥种子的萌发状态无明显差异 | |
D. | 盐胁迫条件下,三种拟南芥种子萌发均受抑制,其中突变体耐盐能力较低 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com