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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列有关实验的叙述正确的是(  )
A.某溶液若加入双缩脲溶液,出现紫色,则该溶液可能含蛋白质
B.某溶液若加入本尼迪特试剂,煮沸后出现红黄色,则该溶液含葡萄糖
C.探究温度对酶活性的影响,可以使用过氧化氢酶作为实验材料
D.观察植物有丝分裂可以用酒精进行解离

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科目: 来源: 题型:选择题

9.新陈代谢是生命的最基本特征,下列有关人体和动植物代谢活动叙述错误的是(  )
A.进行光合作用的细胞中的色素种类和含量可能都不相同
B.合成酶时,合成场所一定有水生成
C.生命起源于原始海洋,从代谢的角度分析,化能自养和光能自养的生物都能把无机物合成有机物,并且光能自养的生物比化能自养的生物前出现
D.人体成熟的红细胞不能合成酶,但能消耗葡萄糖,进行不需要酶的呼吸作用

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科目: 来源: 题型:选择题

8.如图表示一个雄性动物精原细胞的部分染色体示意图,则在减数分裂过程中,交叉互换发生在(  )
A.a与a'B.b与dC.b'和cD.c'和d

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科目: 来源: 题型:选择题

7.以下关于桑椹胚的说法不正确的是(  )
A.胚胎细胞达到32个左右,形似桑椹
B.每个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,即每个细胞都具有全能性
C.每个细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛,性别一定为雌性
D.是由受精卵经有丝分裂产生的

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6.下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是(  )
A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离
B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中
C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的基因多样性
D.转基因植物的目的基因可能转入根际微生物

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科目: 来源: 题型:多选题

5.如图是人体内血糖平衡调节示意图,据图分析下列说法正确的是(  )
A.由图可知,血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的
B.图中甲表示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞
C.结构③可通过有关神经影响甲的分泌
D.A为胰高血糖素,B为胰岛素

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4.下列对生物进化理论的认识,正确的是(  )
A.基因频率的改变意味着新物种的诞生
B.四倍体西瓜与二倍体西瓜之间不存在生殖隔离
C.共同进化的过程也是生物多样性形成的过程
D.青霉素使细菌产生了抗药性突变体

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3.用X射线处理蚕蛹,使其第2号染色体上的斑纹基因易位与W染色体上,使雌体都有斑纹.再将雌蚕与白体雄蚕交配,其后代雌蚕都有斑纹,雄蚕都无斑纹.这样有利于去雌留雄,提高蚕丝的质量.这种育种方法所依据的原理是(  )
A.染色体结构变异B.基因突变C.染色体数目变异D.基因重组

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2.模型是人们为了某种特定目的面对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,对如图所示的有关生物概念模型的分析正确的是(  )
A.若该模型表示基因工程的操作流程,则C表示重组质粒,D是动物细胞
B.若该模型表示植物体细胞杂交过程,则从C到D需要植物组织培养技术
C.若A、B表示培养液和胚胎干细胞,则C→D过程中不会出现分化现象
D.若该模型表示单克隆抗体制备的部分过程,则C的细胞类型共有三种

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1.对下列实验观察的判断不准确的是(  )
A.若a表示探究植物细胞吸水和失水实验中的某过程,此时不能判断细胞正在失水
B.若b表示在显微镜下观察到的细胞中叶绿体及其流动方向,实际上叶绿体位于叶泡的左上方,且为逆时针流动方向
C.若c表示酵母菌细胞,高倍显微镜下可观察到细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡、核仁、核膜和核孔等结构
D.若d表示观察根尖分生区组织细胞有丝分裂的图象,造成这种现象的原因可能是剪取根尖的位置不适合

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同步练习册答案