科目: 来源: 题型:选择题
A. | 蓝藻细胞与小麦细胞的主要区别是蓝藻细胞没有以核膜为界限的细胞核 | |
B. | 蓝藻与小麦都是能进行光合作用的自养生物,在生态系统中属于生产者 | |
C. | 蓝藻细胞与小麦细胞在结构上的一个相同点是都有细胞壁,但细胞壁的成分有差异 | |
D. | 这两类细胞都具有核糖体,核糖体是“生产蛋白质的机器”,其形成都与核仁有关 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 每条染色体上含有一个或两个 DNA | |
B. | 生物的传种接代中,染色体的行为决定着基因的行为 | |
C. | 染色体上含有许多个基因,基因在染色体上呈线性排列 | |
D. | 同源染色体一定是大小、形态相同的两条染色体 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 酶的数量越多,活性就越高 | |
B. | 酶的活性可以用在一定条件下酶所催化的某一化学反应的反应速率来表示 | |
C. | 酶的活性是指酶催化一定化学反应的能力 | |
D. | 在适宜的条件下,酶的活性最高 |
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科目: 来源: 题型:多选题
A. | ①~③分别代表血液、淋巴和组织液,它们属于人体内环境 | |
B. | 人体剧烈运动后,①中的pH将会由弱碱性变成弱酸性 | |
C. | ①中渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关 | |
D. | 当毛细淋巴管堵塞时,③中的液体可能会增多 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 只有得到了3个或3个以上菌落数目在30~300的平板,才说明稀释操作比较成功 | |
B. | 分离能分解纤维素的细菌,要以纤维素作为培养基中唯一碳源 | |
C. | 配置培养不同微生物的培养基时都要将pH调至中性或微碱性 | |
D. | 在无氮培养基中加入酚红指示剂可用来鉴定尿素分解菌 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则该阶段没有发生染色体着丝点分裂 | |
B. | 若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段 | |
C. | 若图甲为有丝分裂过程中的某时期,则赤道板存在于上一时期的细胞中 | |
D. | 若图丙表示某动物精巢内的几种细胞,则b组细胞分裂时可能出现四分体 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 在愈伤组织形成过程中,除适宜的温度、pH和无菌条件外,还需要有植物激素进行调节 | |
B. | 植物体细胞杂交前需要用酶去除细胞壁获得原生质体,然后再用灭活的病毒促进融合 | |
C. | 动物细胞核移植技术可以使生物多样性大大增加 | |
D. | 动物细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中培养,CO2的作用是为细胞提供碳源 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外 | |
B. | 转基因技术过程中所用到的工具酶为解旋酶 | |
C. | 目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变 | |
D. | 常使用的载体为质粒,质粒是一种蛋白质 |
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科目: 来源: 题型:填空题
成分 | 蛋白胨 | 乳糖 | 蔗糖 | K2HPO4 | 指示剂 | 琼脂 |
含量(g) | 10.0 | 5.0 | 5.0 | 2.0 | 0.2 | 12.0 |
将上述物质溶解后,用蒸馏水定容到1000mL |
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