科目: 来源: 题型:多选题
A. | 过程①、②、③不在生物膜上进行 | B. | 参与过程②、③、⑤的酶种类相同 | ||
C. | 过程②、③、④、⑤都有ATP产生 | D. | 过程③产生的[H]不全都来自于丙酮酸 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 过程①注射相应抗原后应立即从小鼠脾脏中提取细胞甲 | |
B. | 过程②诱导细胞融合,利用了细胞膜的选择透过性 | |
C. | 过程③、④的筛选方法相同,细胞丙、丁遗传物质相同 | |
D. | 过程⑤无论在体内还是体外进行,细胞丁都可大量增殖 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 两者都是由胰腺中内分泌细胞合成并分泌的 | |
B. | 向两者的混合溶液中加入双缩脲试剂,溶液呈紫色 | |
C. | 胰岛素调节某些代谢过程,胰蛋白酶参与细胞内代谢 | |
D. | 人体内环境中失活的胰岛素会被胰蛋白酶催化水解 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 激素可通过与靶细胞膜上相应受体结合实现细胞间的信息传递 | |
B. | 动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关 | |
C. | 植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子 | |
D. | T2噬菌体浸染细菌后在其细胞核内合成DNA |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 体内的天花抗体能防御天花病毒 | |
B. | 泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体 | |
C. | 胃液中的盐酸可杀死进入胃内的细菌 | |
D. | 淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 过程③减弱 | B. | 过程①减弱 | C. | 过程②减弱 | D. | 过程③加强 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | ①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的B淋巴细胞 | |
B. | ②过程实现的结构基础是细胞膜具有一定的流动性 | |
C. | ③一定是杂交瘤细胞 | |
D. | ④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 图中生物自交后代产生AaBBDD的生物体的概率为$\frac{1}{8}$ | |
B. | 图中黑方框图表示男性患者,由此推断该病最可能为X染色体隐性遗传病 | |
C. | 图所示的一对夫妇,如产生的后代是一个男孩,该男孩是患者的概率为 $\frac{1}{4}$ | |
D. | 图不能表示哺乳动物细胞有丝分裂后期 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 性染色体上的基因遗传时与性别相联系 | |
B. | XY型性别决定的生物的体细胞中含有两条异型性染色体 | |
C. | 体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体 | |
D. | XY型性别决定的生物的体细胞如果含有两条同型性染色体,可表示为XX |
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