科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：解答题

5．如图1所示曲线表示某种生物（2n）的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化．如图2所示a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞分裂模式图．请据图回答下列问题：

（1）曲线中①～③段可表示细胞进行有丝分裂的染色体（染色体/DNA ）数量变化．
（2）图a～e中可与曲线②、⑤阶段相对应的细胞分别为e和b（填图中序号）．
（3）细胞a、b、c、d、e中不含有同源染色体的是b、c（填图中序号），不含有姐妹染色单体的是b、e（填图中序号）．
（4）与正常体细胞相比，a～e细胞中，核内DNA含量加倍的是a、d、e（填图中序号）．

科目： 来源：2015-2016河北省高二下学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

科目： 来源： 题型：解答题

4．如图甲表示某DNA片段的平面结构示意图，图乙表示DNA复制过程示意图．请据图回答：

（1）图甲中①、③的名称分别是胞嘧啶脱氧核苷酸、鸟嘌呤．
（2）DNA复制时，图乙中 I过程解旋酶作用部位对应于图甲中的④（填图中数字），若图甲DNA片段含胞嘧啶90个，占碱基总数的30%，则该片段含腺嘌呤60个．
（3）由图乙可知，子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子，由此说明DNA分子复制具有半保留复制 的特点．
（4）若图乙的亲代DNA片段连续复制3次，则需要28个游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸．

科目： 来源： 题型：解答题

3．如图为T₂噬菌体侵染细菌实验的部分步骤和结果，请据图回答：

（1）T₂噬菌体的化学成分是DNA和蛋白质，用放射性³²P标记的是T₂噬菌体的DNA．
（2）要获得³²P标记的噬菌体，必须用含³²P的大肠杆菌培养，而不能用含³²P的培养基培养，原因是病毒只能营寄生生活，必须在活的宿主细胞内才能繁殖．
（3）实验过程中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离，离心后放射性较高的是沉淀物（填“上清液”或“沉淀物”）．
（4）保温培养时间过长，发现上清液中放射性增强，最可能的原因是保温时间过长，细菌裂解，释放出的子代噬菌体离心后进入上清液中．

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题

科目： 来源： 题型：选择题