科目: 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 该病是显性遗传病,Ⅱ-4是杂合子 | |
B. | Ⅲ-7 与正常男性结婚,子女都不患病 | |
C. | Ⅲ-8 与正常女性结婚,儿子都不患病 | |
D. | 该病在男性人群中的发病率高于女性人群 |
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科目: 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化的本质基因的选择性表达,但同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中 | |
B. | 低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构 | |
C. | 酶活性最高时的温度不适合该酶的保存 | |
D. | 酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个化学反应的底物 |
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科目: 来源: 题型:解答题
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科目: 来源: 题型:选择题
选项 | 实验内容 | 采取的措施 |
A | 细胞大小与物质运输的关系 | 琼脂块切成边长分别为3cm、2cm、1cm的正方体 |
B | 探索2,4-D促进插条生根的最适浓度 | 进行预实验确定浓度范围 |
C | 探究植物细胞的吸水和失水 | 选择紫色洋葱磷片叶的外表皮作实验材料 |
D | 探究光合作用释放的氧气来自H2O还是CO2 | 用18O分别标记H2O和CO2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目: 来源:2015-2016河北定州中学高三下学期周练(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是( )
A.ATP、DNA、NADPH
B.甲状腺激素、生长激素、性激素
C.淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因
D.核糖、核糖核酸、核糖体
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科目: 来源:2015-2016河北定州中学高三下学期周练(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水,然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上.实验过程与结果如下表,下列叙述正确的是( )
装置 | 场所 | 温度 | 棉花状态 | 数日后的现象 |
甲 乙 丙 丁 | 日光 日光 黑暗 黑暗 | 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ | 潮湿 干燥 潮湿 干燥 | 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽 |
A.该实验研究的目的是:探究光照、温度和水分对种子萌发的影响
B.该实验的自变量为光照、温度和水分,因变量为种子是否萌发
C.该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制
D.该实验的结论是:种子萌发只与光照和水分有关
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科目: 来源:2015-2016河北定州中学高三下学期周练(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
核仁增大的情况一般会发生在下列哪类细胞中( )
A.分裂期的细胞 B.需要能量较多的细胞
C.卵原细胞和精原细胞 D.蛋白质合成旺盛的细胞
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科目: 来源:2015-2016河北定州中学高三下学期周练(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
葡萄糖穿越细胞膜进入红细胞的运输速度存在一个饱和值,该值的大小取决于( )
A.细胞内的氧浓度
B.细胞膜外的糖蛋白数量
C.细胞膜上相应载体的数量
D.细胞内外葡萄糖浓度差值
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