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    科目： 来源： 题型：选择题

    13．某小组模拟孟德尔杂交实验，用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交（实验1），得到的子一代（F1）都是高茎．用F1进行实验2，发现F2中高茎数约为矮茎的三倍．实验2采用的方法是（　　）
    A．自交实验B．测交实验C．杂交实验D．反交实验

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    科目： 来源： 题型：多选题

    12．做“微生物的分离与培养实验时，下列叙述不正确的是（　　）
    A．高压蒸汽灭菌加热结束时，打开放气阀使压力表指针回到零后，开启锅盖
    B．倒平板时，应将打开的皿盖放到一边，以免培养基溅到皿盖上
    C．为了防止污染，接种环经火焰灭菌后应趁热快速挑取菌落
    D．用记号笔标记培养皿中菌落时，应标记在皿底上

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    科目： 来源： 题型：多选题

    11．如图示我省南方某地比较常见的桑基鱼塘农业生态系统．请分析下列说法不正确的是（　　）
    A．该生态系统的建立提高了各营养级间的能量传递效率
    B．蚕沙（蚕的粪便）中所含的能量属于第二营养级所同化的能量
    C．蚕茧的产量归根结底要依靠桑叶在光合作用中所产生的有机物质
    D．建立该生态系统的目的是实现物质和能量的多级循环利用

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    科目： 来源： 题型：多选题

    10．下列关于腐乳制作过程中后期发酵的叙述，正确的是（　　）
    A．后期发酵中腐乳风味形成与蛋白质的降解密切相关
    B．毛霉生长过程中所需的营养物质由豆腐提供
    C．盐的用量、酒的种类和用量、温度等均影响后期发酵
    D．前期发酵过程中毛霉的生长情况对后期发酵无直接影响

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    科目： 来源： 题型：多选题

    9．下列关于中学“腐乳的制作”实验，叙述不正确的是（　　）
    A．加盐主要是为了调节水分，利于毛霉生长
    B．加料酒只是为了灭菌，避免腐败变质
    C．发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌
    D．实验室制作的腐乳不宜直接食用

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    科目： 来源：2015-2016山西沂州一中高二上期末生物补考试卷（解析版） 题型：选择题

    大面积烧伤病人易受感染，这主要是因为受损伤的免疫功能是（ ）

    A．体液免疫 B．非特异性免疫

    C．细胞免疫 D．特异性免疫

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    科目： 来源： 题型：选择题

    8．在帮助农民发展经济的同时，一定要注意一些实际问题，如“苹果树不宜在热带地区栽种”“柑橘不宜在北方地区栽种”，这主要体现了生态工程的什么原理（　　）
    A．整体性原理B．物种多样性原理
    C．协调与平衡原理D．物质循环再生原理

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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．如图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤，下列说法不正确的是（　　）
    A．①步骤使用的培养基是已经灭菌并调节过pH的
    B．①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行
    C．操作③到④的过程中，接种环共灼烧处理了5次
    D．④中划线时，不能将第1区和第5区的划线相连

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．在“DNA的粗提取和鉴定”实验中，发现DNA提取量不足．下列有关原因分析不正确的是（　　）
    A．经蒸馏水处理的红细胞用玻璃棒搅拌的时间过短
    B．溶解时所调制的NaCl溶液浓度未达到2mol/L
    C．DNA再溶解时，玻璃棒搅拌方向是单向的
    D．向2mol/LNaCl溶液中加入蒸馏水太少

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．能排除培养基是否有杂菌污染的方法是（　　）
    A．将未接种的培养基放在实验桌培养
    B．将没有培养基的培养皿放在恒温箱中培养
    C．将未接种的培养基放在恒温箱中培养
    D．将已接种的培养基放在恒温箱中培养

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