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    科目： 来源： 题型：选择题

    9．一分子ATP中，含有的腺苷、磷酸和高能磷酸键的数目依次是（　　）
    A．1、3、2B．1、2、3C．2、1、2D．1、3、1

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    科目： 来源： 题型：选择题

    8．有人认为转基因生物势必打破自然界物种的原有界限，改变生态系统中能量流动和物质循环，会对生态系统的稳定性造成破坏．哪项是对上述观点的完全反驳？（　　）
    A．种植转基因抗虫作物，可以减少农药的使用量
    B．种植抗除草剂农作物，可以保护农田土壤环境
    C．重组的微生物在降解某些化合物的过程中所产生的中间产物，可能会造成二次污染
    D．转基因生物不会改变生物原有的分类地位，充其量只能说明是具有某种新特征的同一物种，不会破坏生态系统的稳定性

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    科目： 来源： 题型：选择题

    7．正常细胞合成DNA有两条途径，a通路（主通路）和b通路（旁路）．用于单克隆抗体制备的骨髓瘤细胞，是DNA合成b通路的缺陷型细胞株．让B淋巴细胞与这种缺陷型细胞融合，再在加入DNA合成a通路阻断剂（氨基嘌呤）的培养液中培养，会产生以下哪些效果？（　　）
    ①促进细胞融合
    ②淘汰B淋巴细胞
    ③淘汰骨髓瘤细胞
    ④阻断杂交细胞DNA合成．
    A．③B．②③C．②③④D．①②③④

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    科目： 来源： 题型：选择题

    6．下列与动物细胞培养有关的表述，不正确的是（　　）
    A．培养液通常含有蔗糖、氨基酸、无机盐、生长因子和动物血清等
    B．原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长停滞
    C．动物细胞培养一般能够传到40～50代，其遗传物质没有发生改变
    D．动物细胞培养可用于检测有毒物质和获得大量自身健康细胞

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    科目： 来源： 题型：选择题

    5．下列有关植物组织培养的叙述，不正确的是（　　）
    A．愈伤组织是一团没有特定结构和功能的薄壁细胞
    B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到单倍体植株
    C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子
    D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCl的培养基培养筛选而获得

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    科目： 来源： 题型：选择题

    4．以下能说明细胞具有全能性的实验是（　　）
    A．将转入抗虫基因的棉花细胞培育出棉花植株
    B．扦插的月季枝条生根后长成的月季植株
    C．用矮秆抗病小麦种子培育出的小麦植株
    D．给去核蛙卵植入体细胞核后又发育成正常的蝌蚪

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    科目： 来源： 题型：解答题

    3．图1为某家族的遗传系谱图，甲病基因用D、d表示，乙病基因用E、e表示，其中有一种病的基因位于X染色体上；3号是纯合体的概率是$\frac{1}{4}$，请回答：

    （1）甲病的遗传方式是常染色体隐性遗传病，乙病的遗传方式是伴X隐性遗传病．
    （2）Ⅱ5号基因型是ddXEXE或ddXEXe
    （3）Ⅲ7号为甲病患者的可能性是$\frac{1}{8}$．Ⅱ3和Ⅱ4再生一个两病兼患的男孩的概率是$\frac{1}{64}$．
    （4）由于Ⅲ7号在一次核泄漏世故中受到核辐射，其睾丸中约6%的精原细胞在分裂过程中出现异常，如图2，标号为③的染色体着丝粒不能分裂，其他染色体正常分裂．图2细胞为次级精母细胞细胞；该男性的不正常配子占3%．

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    科目： 来源： 题型：选择题

    2．下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是（　　）
    A．生态系统的物理信息都来源于环境
    B．植物都通过化学物质传递信息
    C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递
    D．农业生产中可利用信息传递对有害动物进行控制

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    科目： 来源： 题型：选择题

    1．数学模型是用来描述一个生态系统或它的性质的数学形式，关于种群增长的数学模型有曲线图和数学方程式，下列关于种群“J”型增长的叙述，错误的是（　　）
    A．数学方程式模型可表示为：t年后种群数量为Nt=N0λt（第二年的数量为第一年的λ倍）
    B．条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等
    C．出生率远大于死亡率
    D．K值是固定的

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    科目： 来源： 题型：多选题

    20．下列关于生物圈稳态的叙述正确的是（　　）
    A．生物圈有自我维持稳态的能力，可以抵抗一切干扰
    B．生物圈持续正常运转的动力是太阳能
    C．生物圈具有多层次的自我调节能力
    D．物质上的自给自足是生物圈赖以存在的物质基础

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